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文档简介

1、北师大版 四年级数学下册 第六单元 数据的表示和分析,太和县李兴小学 穆丽,学习目标,1.经历处理实验数据的过程,了解单式折线统计图的特点。 2.能根据一组相关的数据,绘制折线统计图。 3.能从折线统计图上获取数据信息,并进行简单预测。 4.体会统计在生活中的应用,进一步积累统计活动的经验.,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,_,蒜苗高/厘米,蒜苗生长情况统计图,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,第2天,第4天,第6天,第8天,第10天,第12天,第几天,_,认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,1.观察折线统计图，说说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的

2、。,笑笑栽的蒜苗生长情况统计图,2.想一想，哪段时间蒜 苗长得最快？,折线统计图的优点: 折线统计图不仅能反映数量的多少,还能清楚地表示数量的增减变化情况,便于我们对事物的发展趋势做出预测.,折线统计图的画法:,1.和条形统计图相似,确定横轴的项目和纵轴上每一小格表示的数量. 2.根据数量的多少描出相应的点. 3.按顺序连接各点,形成一条折线.,根据你栽的蒜苗生长情况，在附页4图2的格子纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流.,1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。,笑笑每隔 时测量一次气温。 这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变 化的？ 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,课堂检测,2.环境小调查。,你对目前的环境状况满意吗？谈谈自己的理由，并尝试提出一些建议。,生活中的折线统计图,体温分析图,文具销售图,本节课你有什么收获?,作业：,调查太和最近一周每

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