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井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,挖地雷,我能辨认并组词,信（ ）,言（ ）,沿（ ）,没（ ）,抬（ ）,台（ ）,蛙（ ）,娃（ ）,信心 语言,井沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,天有多大,青蛙,小鸟,井口那么大,无边无际,思考 1.到底是小鸟说得对，还是青蛙说得对呢？ 2.谁坐井观天？ 3.读读沿、际、信，并各组一个词。,小组合作学习：,找出小鸟和青蛙一共有几次对话？并分角色读一读。,你从哪儿来呀？,我从天上来， 飞了一百多里，口渴了， 下来找点水喝。,第一次对话,朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！,第二次对话,阅读第二次对话，并和同学讨论下面的问题： 1、大话是什么意思？ 2、无边无际是什么意思？ 3、我还知道无边无际的（ ） 无边无际的（ ） 4、我能用无边无际说一句话。,你真,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,3、青蛙和小鸟为什么有不同的看法？ 用“因为所以”谈谈自己的理解。,如果青蛙跳出井口，小鸟想带它去游览，它们会看到什么呢？,它们飞过大海 城市 草地 树林,看问题，认识事物，要从不同的角度去观察，要像小鸟那样，站得高，望得远。,青蛙从井里跳出井口，它看到了什么？会说些什么？自

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