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文档简介

1、,观 舞 记,冰心,以舞导入，欣赏美,印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽，姿态优美，头戴半圆形花环，耳环和鼻饰闪烁，光彩照人，演员的手、眼、身、脚、步严密配合，面部表情喜怒哀乐瞬息万变。,关于印度舞蹈：,原名：谢婉莹，笔名：冰心 女 福建长乐人（19001999） 被称为“世 纪 老 人” 现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家 诗歌集繁星春水 散文集寄小读者、再寄小读者、往事.,作品主题主要表现 “母爱”、“童心”和“自然”,初读课文 感知内容 圈点出读不准的字词 利用工具书标注 标上自然段,颦蹙 粲然 嗔视 雏凤 咿哑

2、静穆 端凝 褶裙,妥帖 花鬘斗薮 铮铮 蠕动 惆怅 叱咤风云 尽态极妍 浑身解数,校对下列字音,pnc cn chn ch yy m nng zh,ti mnsu zhng r chuchng chzh yn xi,飞动的美,卡拉玛姐妹的舞蹈之美，是一种怎样的美呢？能否从文中找出一个词来概括。,再读课文 感知舞蹈美,这“飞动的美”表现在哪些方面？用波浪线划出。,要求： 可从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面寻找。,再读课文 感知舞蹈美,这篇文章大量运用各种修辞方法和精妙的词语来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得好的句段，用以下角度进行评点。,最贴切的词语最妙的修辞 最美的句式最细致的观察,精读课文 品味语言美,细致的观察，抓住事物的特点 准确、细腻的描写 修辞手法的恰当运用,课堂小结 整理笔记,创造美,提示与要求：,1、可用一个最贴切的词或最准确的一句话来表达；,各人根据自己的能力和喜好选择1、2、3中的一种来表达。,2、可以模仿课文25段的假设句，也可模仿第7段的比喻句，第段的排比句写几句话；,3、结合课文1218段描述，综合运用精致的形容词，生动的修辞，巧妙的方法，丰富的想象写一小段文字。,用明亮的眼睛去观

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