英语词汇记忆技巧.ppt

1、决定英语单词的记忆方法，2009-10，步骤，1，目标。 根据自己的实际需要，确定应该背诵的单词的范围和时限，辅助阅读、语法、作文等辅助训练。 2、选择适当的单词清单(3000个左右为适当)。 本单词表应该有清晰的单词排列、国际音调和最常用的中文注释(一般为13个注释，5个以下)。 认识准单词读。 每天背100200个单词。 以单元或整本书为单位，采用各种手段，尽快背诵。 4、坚持词汇表复习(每天扫描一次，删除已知单词)，辅助大量练习。 仔细研究单词的意思和它们的联系，可以看到英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。 (高频率的接触)，具体的方法是，传统的机器记忆法的形象记忆法，1 .构造

2、词记忆法分析单词的构成成分，识别其中的词根和词缀，在把握词根和词缀的基础上，可以接触并绕过类别。 2 .阅读记忆法是通过大量且反复阅读来把握词汇。 3 .协同记忆法强调并用手眼耳的多种感觉。 4 .分类记忆法将同一通用部件或类似意思的词分类为同一类，集中背诵。 5 .循环记忆是根据阿宾温室的遗忘曲线组织记忆内容和进度，达到减慢遗忘速度的目的。 另外，黎学智的逻辑记忆法和星火式记忆法也是很常见的方法。 记忆法(参照英语的国际音调和语音的基本常识)组合一， 元音字母重读音节中的重读元音字母重读音例词a音节中ei name plane Jane baby cake闭音节中bag dad hat ma

3、p black e开音节中i: he these me Chinese闭音节中e bed let pen desk yes egg I是开音节中，ai bike fly drive time nice kite是闭音节中，i fish big drink sit milk swim o是开音节中，u those close go hoe home no是闭音节中，clock not box sho p sock u是开音节中，ju333 60studentexcusedutytuesday在闭音节中bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s之后

4、读u:音。 例如： June blue ruler super，二， 元音文字重读音节中的特殊读音a位于w音后面want what watch wash quality a位于f n sk ph sp ss st th前面3360 afterplantgraphaskgrassfastfatheri位于-nd -ld 在indchildlightht -st -ld之前是u most postcard old cold o，在m n v th之前是come monkey love mother。 三、 元音字母非重读音节中的读音achinaanotherwomanbreakfastorange

5、ehundredstudentopenweekendchickenpocketiholidaybeautifulfamilyanimalaiexercise 如果htsomebodywelcomeualsozerophotouautumndifficultju 3360 popularcongratulationjanuary动词的a在音节位置，则a读ei音。 当操作u位于开音节位置，辅音字母j l r s后面时，读u(: )音。 例如，July influence February issue在非重读音节中，很多单词的母音字母a e i既能读音又能读I音。 4， r音节母音字组的重读音节中的

6、读音ar : car farm dark sharpener ar音之后： warmquartertowardsor : fortymorningshortorw音之后： word worker worse er I 0 certainly bird Thursday辅音字符r双重写入时，前面的元音字符不能构成r和-r音节，按照重读闭音节的拼写规则发音。 例如，carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常发音。 示例： dollarteachermartyrforgetsaturday，五， re音节母音字组重读音节中的重读母音字组重读音例词arecaredarehareer

7、eiheremereireaifirehireore : morescorebeforeurejupureareereireore出现在很少的非重读音节中， ure在非重读音节中对读音picture pleasure重读元音字符加上Rr，再加上非重读元音字符组时，重读元音字符按照-re音节拼读规则读，字符Rr读r音。例如，parent zero story during inspiring的常用语言和多音节语经常出现长音短化现象。 例如，orange very American paragraph，二，语法表记单词，省时省力，1 .派生2.2个以上的词汇合起来，结果会产生新的复合词，这个复合词

8、的意思可以从构成它的几个词的意思来推测。 3 .转换法：将一个词从一个词类转换为另一个词类。 (黑色) to blacken v.(黑色)-后/派生hot a.(热) to heat v.(完全) to fill v blood n.(血) to bleed v.(出血)-原级派生correct a.(正确)、v.(修正)、second second vt 1.词的内容分类2 .同义词、反义词分类3 .词类分类、四、单词的反复再现和积累，记忆分为瞬间记忆、短时间记忆和长时间记忆。 第一次感知记忆，大脑皮质构筑的暂时性联系就会因抑制而消失，必须反复再现，转化为长时间记忆。 所以，今天记住了单词。

9、 明天必须复习后记住。 一周后再重新记住，以便能记住单词。 另外，学习的单词按字母顺序制作单词本，随着学习，也可以要求学生自己编辑成小字典。 记单词和检索都很方便，随时翻阅的话，记住的单词就很难忘记。 图像记忆法，首先需要单一文字、常用二文字、多文字的图像代码表。 例如，a的印象是“水果”(像苹果吗？ 语调是“鸭”。 o形象是“孔、环”。 x是“禁止错误”。 ad是“广告”(advertisement的简称)，ed是“过去”(动词的过去式一般紧跟在ed之后)。 同样，est是“最”。 pla是解放军，熟语形象法。 catwalk是“猫(cat )在狭窄的通道中行走”，kidnap是“孩子(ki

10、d )睡觉(nap )时被绑架”，mature (拉致)。 Cur说“(e看起来像被子)没有被治愈的坏狗”。 谐音法。 amen是阿门。 abolish啊必须废除暴力。 abyss鸭子试试看，在深渊。 alien爱上了外国华侨，bitch不要抱怨母狗。 boff暴富狂笑。 cackle张开嘴咯咯地笑了。 brute哺乳是野兽。 序列形象法。 absolute绝对独裁的神。 familiar熟悉的伙伴是不被逮捕的常客。 综合形象法。 immolate阴谋最近引起了杀人(immo语调是阴谋，late是最近)。 drear大*股无聊忧郁(d图像代码为“大”、rear屁股)。 Adonis广告上面是美

11、少年(Ad广告，on上面，isyes )。 hesitate他坐着吃乌贼，犹豫地坐着吃。 sit座，ateeat的过去式)。 evil逆转的生活是罪恶(live逆转看)。 Weird a .不可思议的分解是weird，ird是没有头的bird (没有头的文字b少)，联想到一个情景：醒来变成了没有头的小鸟，这确实是不可思议的事情。 Bliss n .好福气，天福语调不理事，一个人什么事也不做，什么事也不做，别人什么事都给他做得好，这个人真的联想到天生的好福气Dearth n .饥荒、饥饿料理分解成dearth，d的场面的一个情景闹饥荒，闹饥荒，Waif n .流浪汉分解为waif，wai是“外”

12、的汉语拼音，f是“放”的汉语拼音的首字母，联想到一个情景：一个人被放到外面时穷人分解为paperu，paper借用“纸”，u借用中文读音“有”，富人有钱，而穷人只有纸，所以只有纸的人是穷人Caprice: n . 我们平时把米放在米或米袋里，有人说米缸里不放米，米袋里也不放米。 这个人的想法是用帽子装米这种奇怪的想法。 无精打采的语调“懒惰”，让人联想到一种情景。 所以每天没精神的淘气孩子和自己相比，elf是头少的“自己”，孩子顽固，他不玩自己的头，真正不妥协的淘气孩子Cactus: n cactus是“我们有刺”的剧本英语国际音调和语音的基本常识，1、单元音(12个)、2、双元音(8个)。 (在以下的例子中many的注音有错误)、2、重读音节、任何二音节或者多音节单词的音调都有重读音节和非重读音节，哪个音节重读，在该音节的左上或者该音节的元音上有重读符号，3、浊音是sp_、st_。 4 .定冠词the的读音e.g. the man c.f. the ol