云南省2019年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题13记叙文阅读课件.pptx

1、题目13叙事阅读，表1 :叙事基础知识，表2 :常用修辞方法和功能，表：描述性表达，表4 :常用表达技巧和功能，叙事是一种以叙述和描述为主的实用文体，有些写人的叙事，有些写风景。阅读叙事应该根据文体的特点有条不紊地进行。第一步，是检查标题。检查标题可以快速找出文章的基本内容。因为标题一般与下面的内容有关，可以指出文章的主要目的；或许总结一下文章的主要内容；可能显示叙事线索；可以表达作者的想法和感受。第二步，整个感知阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读的质量取决于获取了多少信息。要通读材料，理清思路，整体把握全文内容，理解作者的基本倾向。有必要弄清楚文章说了什么，怎么说，为什么说，为什么说，以及

2、文章的基本思路和段落之间的联系。我们还应该利用所选论文提供的不可忽视的有用信息，例如，我们应该看看作者、写作时间和论文后的评论等。与此同时，我们应该特别浏览以后会问什么问题，并从主题选项中猜测文章的总主题是什么。理清作者的主要写作意图，然后从整体上把握全文，进而有一些解决问题的思路。在精彩的叙事中，你总能看到作者巧妙地将各种表达技巧融为一体。因此，在阅读叙事作品时，我们还应该品味叙事作品中所使用的修辞方法、表达方式、描写方式和表达方式。叙事以叙述为主要表达方式，也可以运用描写、抒情、讨论等表达方式来增强表达效果。另外，描述包括外貌描述、语言描述、动作描述、心理描述、行为描述、细节描述、场景描述

3、等。这些描写方法的综合运用可以更好地描述事物的特征，突出人物形象，从而成功地表达作者的情感，突出文章的主要目的。本文以朱自清的背影为例，记录的是日常生活中的一系列小事，但作者在叙事和描写中把握了最能表达人物内心世界的语言和动作，用简单的语言表达了父子之间的深厚感情。比如，父亲爬平台的“爬”、“缩”和“倚”动作，父亲对儿子真诚的爱，儿子的无限触摸都融入到这一系列动作描写中。另一个例子是，我父亲买了橘子，临走前说：“我要走了，在那儿给我写信！”当找不到父亲的背影时，“我的眼泪又来了。”这些叙述和描述充满了深刻的感情。第四步是带着问题思考问题，明确问题的考试类别，找出答案区间，反复阅读相关单词，思考

4、并获得自己的理解。第五步：要点答案因为阅读问题的答案一般受字数限制，所以在确定答案区域、找到关键段落、掌握答案材料后，要注意组织语言。你可以先起草一份草稿，然后根据题目的要求和字数的限制，对可以用来回答问题的内容进行一些调整，从语言的表达到句子的结构形式和字数，以满足回答问题的要求。应该强调的是，简答题和作文一样，强调语言表达的基本技能，所以提高简答题质量的唯一有效途径就是养成先起草后反复修改的习惯。第一讲，段落功能，品味词语，表达技巧，分析图像，开放式探究，真实问题体验，2018云南阅读以下文章并完成问题。(14分)对李、冯骥才和天津卫的评价都很高。工匠依靠他们的双手，他们必须有独特的技能。

5、有独特的这出戏唱得很好，下面的人鼓掌。像见到皇帝一样，许多著名的人会在天津唱红紫色；但如果很普通，那就无处可去，而且歌剧唱得不好。如果下面被合理地嘘了一声，茶碗就会被举起来，茶叶就会被长袍和胡须盖住。全世界都去剧院，没有一个地方是天津尖叫得厉害的。你不会说它不好，你会得到很多有才华的人。在各行各业，有几个活着的神仙谁可以留在天堂，如雕刻砖刘，泥人张，风筝魏，机器王，刷梅等。天津人善于把他们的姓和他们擅长的职业联系起来。毛笔黎姿是河北街一家建筑厂的老板，专门画画，什么都不做。如果他为你画了一个房间，不要放弃。如果你独自坐着，你会像天堂一样美丽。最令人惊讶的是，当他刷纸浆时，他总是穿黑色。完成工作

6、后，他身上再也没有白点了。不要相信！他还为自己制定了一个规则，只要他身上有白斑，他就不会白要钱。如果他没有这种能力，他早就不会饿了？这样的传说，你说上帝不是上帝！这一年的一天，刷收了一个叫曹的徒弟。当学徒之初，他端茶、点烟，还背着东西。曹当然早就听说过大师的绝技，而且他一直对此表示怀疑。这一次他必须亲眼目睹。那天，我第一次和我的主人出去工作，去了英国租界的南路，刷李的新别墅。当我们到达那里，刷李与管家交谈，只知道主人是充满风格。按照他的规则，他一天只画一个房间。这座别墅有九个房间，需要粉刷九天。工作前，他打开一个小盒子包，穿着黑色裤子和黑色布鞋。穿上这件黑色衣服，你将与地上的一桶白色纸浆竞争。

7、一个房间，一个屋顶，四面墙，首先粉刷屋顶，然后粉刷墙壁。最上面的孩子特别难刷。当蘸有稀粉浆的刷子上升时，谁不会掉下来？一个人必须依靠自己的身体。你可以一次刷完李子，而且你不会被浸泡在浆液中。但刷过屋顶，甚至是白色，白色明亮，白色轻松。有人说这种蘸酱技术很有创意，也有人说这种混合酱的成分有秘方。我在哪里可以见到曹？我看见主人的手臂悠闲地摆动着，悠闲地摆动着。这场精彩的比赛伴随着鼓声和钢琴声。每一次刷的摆动，长长的带浆的刷在墙上响，听起来很愉快。在噼啪声中，墙壁无缝连接。拂去过去的墙壁真的像打开一道白色的屏障。但曹最担心的是身上是否有白点。你工作的时候还有另外一条规则。每次粉刷完一面墙，你必须在凳

8、子上坐一会儿，抽一包烟，喝一碗茶，然后粉刷下一面墙。此刻，曹趁机为他的师傅倒水和烟，用眼睛仔细地搜遍了他的全身。粉刷完每一面墙后，他又找了一遍。我不敢相信我竟然没有找到芝麻大小的粉末。他真的觉得这件黑色礼服有一种神圣不可侵犯的威严。然而，当刷梅刷完最后一道墙坐下时，当曹点燃他的香烟时，他看到刷梅的裤子上有一个黄豆大小的白斑。白色中的黑色比黑色中的白色更显眼。结束了。师父说他不是神仙，老传说中的山一样的形象已经倒塌了。但他害怕老师的尴尬，所以他不敢说或看它，但他忍不住瞥了它一眼。这时候，刷李突然对他说了：“小三，你看见我裤子上的白点了。你认为大师的能力是假的，他的名声是假的，是吗？傻小子，再仔细

9、看看。”说着，刷刷李子地手指，轻轻地把它们举起来。白点立刻消失了。一旦你放手，白点又会出现。奇怪！他俯在我的脸上，再次用上帝的眼光看着它。白点是一个小洞！我刚才吸烟时不小心把它烧了。里面的白色内裤上有小孔，看起来和粉浆上的白斑一模一样！看着曹被谢浮云刷的发怔的李，三三三六零的笑了起来“你以为人家的名气就是一切(2分)，回答在内容上，介绍背景并说明绰号“刷李”的由来；从结构上来说，它引出了下面对“刷梅”的描述。分析本主题考察对关键段落的理解和分析。在回答时，我们必须先仔细阅读文章的这一段，并弄清楚这一段主要写的是天津的世俗风俗：天津工匠的高超技艺以及天津工匠命名的原因。因此，从全文来看，这一段的

10、作用是说明故事的背景，同时也为展示李高超的毛笔技法铺平了道路。测试地点2单词2的表达效果。品尝下列句子中的一些单词，并分析它们的表达效果。(4分)(1)这时，曹趁主人倒水点烟的机会，用眼睛仔细搜遍了刷梅的全身。但是他害怕老师的尴尬，所以他不敢说也不敢看，但他忍不住瞥了一眼。【答】(1)“搜”的意思是仔细地搜，这凸显了曹在验证李刷是否真有传说中的绝技时的好奇与认真。(2)“一瞥”是指瞥一眼，表现出曹害怕被认错，想仔细确认，但又担心被主人发现，想看又不敢看的矛盾心理。这门课考查理解单词的能力。(1)“搜索”是指仔细搜索。结合文章的内容，它意味着曹在刷梅上仔细寻找白点，写出了曹的好奇和认真。“瞥”结

11、合上面的“曹”点着了他的烟，但他看到一个黄豆大小的白斑，出现在他的裤子上。“黑中有白，黑中有白”，这是指曹对师傅高超技艺的怀疑，但他害怕师傅知道的矛盾心理。测试网站3欣赏表达技巧2018.24考试3。文章的主角是毛笔李，为什么作者要用大量的笔墨来写曹？(2分)，答曹的活动是文章叙述的线索；通过对曹的写作，侧面说明了李真的毛笔绝活(写曹的心理活动，衬托出李的毛笔绝活名副其实)。解析主题考察了箔片技术的作用。在熟悉文章内容的基础上，我们知道曹是李高超技艺的见证者。起初，曹对很“怀疑”，但过了大半天，他连一个芝麻粉点都没找到。他真的觉得这件黑色礼服有一种神圣不可侵犯的威严。正当曹仰慕他的师父时，忽然

12、发现他的裤子上有一个白斑，于是他师父的山形形象就此倒塌。没想到，刷梅最终解开了：之谜。白点最初是由黑裤子烧了一个小洞造成的！因此，扮演了衬托刷梅形象的角色，突出了其高超的技艺和对刷梅的真诚赞美。测试站点4人物形象分析2018.25考试4。李是什么样的人？请根据文章内容做一个简要分析。(3分)【答案】技艺高超，独自一人时，他刷的房子一般都很漂亮；自信和爱炫耀，他故意穿黑色衣服，完成工作后身上没有白点；充满风格和规则，一天只刷一个房间，如果你身上有白点，你不需要钱来刷；宽容学徒，善于引导，及时回答学徒的疑问。本科目考查对人物的分析。“结合文章内容”和“简要分析”不仅要求概括人物，而且要求根据内容找

13、出依据，然后仔细阅读文章，找出描写画语录的句子进行分析。“当他刷浆的时候，他会穿黑色的衣服。当他完成他的工作，他从来没有在他的身体白点。”“只要他身上有白点，刷成白色就不用花钱。”“我只知道大师很有风格。”他靠在自己的脸上，用上帝的眼光看了一遍。白点是一个小洞！我刚才抽烟的时候不小心把它烧了。可以看出，它是高度熟练、大胆和自信的小三，你看到我裤子上的白斑了。你认为大师的能力是假的，他的名声是假的，是吗？傻小子，仔细看看。“这可以看出(3分)，回答例：有能力的人很多，不要轻易怀疑别人；人的技能是学来的，努力学习是非常重要的；只有当人们拥有专业技能并努力追求完美时，他们才能在社会上站稳脚跟。解析本

14、主题属于扩展试题。在回答问题时，首先要仔细阅读文章，通过对事物的叙述来理解文章，揭示李的高超笔法和他对自己笔法的信心。由此，我们可以认识到，无论你做什么，你都必须有真正的技能，而这种真正的技能是不会被吹出来的。我们应该从一个饼和一个si开始，脚踏实地，努力学习。最后，它可以用自己的语言进行合理的解释。实题位置云南2018.22，2017.25第二题，曲靖2015.21，2014.22，2017.23，第一段考点的作用，答案步骤第一步：是仔细阅读题干，明确答案的方向和要点。第二步：读取所选文本并找到答案所在的段落；仔细阅读这些段落，筛选出有用的信息。第三步，再次读取词干，根据问题要求从筛选的信息

15、中提取有效信息，并组织答案。在答案创意中的关键段落的功能列表，以及在答案模板开头的：个段落为下面做准备。中段：在结构上起着承上启下的作用，它继承了上述内容，又引出了以下内容。结尾段落：在结构上与开头相关，并总结了全文；在内容上，它升华了主旨，表达了思想和感情(欣赏和追求/爱/钦佩)。实题位置云南2018.23，曲靖2017.21，考点2中的词语表达效果，思考答疑词语的表达效果一般需要从以下几个角度进行分析，并要注意结合文章内容进行具体阐述。1.情感效应。指表达偏好、喜爱、赞美、怀念、赞美或厌恶、贬损、批判等意识形态倾向、情感色彩等。2.结构功能。这些词通常是表达情感变化的连词或名词。它起着参考

16、、过渡、铺垫、设置悬念、激发读者阅读兴趣、促进情节发展、引导后续文本的作用。3.准确而生动。词语(主要是动词和形容词)仔细描述某人或某物的特征。4.主题角色。文字表达了作者的思想、感情和主题。5。图像功能。它指的是文字在书写人、叙述和描绘场景方面的独特、具体和生动的功能。句子中的关键词通常是动词、形容词和副词，它们通常揭示重要的信息，如事物的性质或状态。时间词：表达了时间的紧迫性。动词：生动地展示了人物的特征(或描绘事物的情况)并表达了人物的情绪(人物)。形容词和副词：生动地描绘了一个人(物体)的特征和形态(或描绘了整个场景)，反映了人物的心理。数字：准确而具体地描述了物体。【答案模板】: 所

17、写的特征或内容从表达性词语开始，表达作者的思想感情。从修辞学的角度看，:运用修辞方法，生动地表现(强调)了作者的特点，表达了作者的情感。从描写的角度来看，运用描写，生动地描写了新的情况，表达了新的心理(情绪、情感)，刻画了新的人物(或促进了事件的发展)，并表达了正确的感情。从表达技巧的角度来看，使用表达技巧写出事物的特征或图像。真题定位云南2018.24，2016.24，2015.24第一题，2014.21，曲靖2017.20第一空，测试中心3欣赏表达技巧，(续)，解答思路 1 .从以下角度分析句子使用的具体表达技巧。 A .看上下文的联系，从联系、对比、铺垫、出发、照顾和抑制都注意文章前后内容的相关性。评判时，你必须通读全文，才能体会到作者构思的美。从结构安排的角度来看。看看有没有特色常用表达技巧的具体判断方法和功能如下：判断方法：将次要人物或事物与主要人物或事物进行比较。