各种环境中的动物复习.ppt

1、第一章各种环境下动物复习目前已知约150万种动物，脊椎动物3360，无脊椎动物：体内有脊柱，体内没有脊柱，复习目标：1，了解水生动物适合水中生活的特点2，探讨鱼类运动和呼吸方式3，了解陆生动物及其生活环境4 、生活在第一节水中的动物、鲫鱼、观察和思考：1、体型： 2、体色： 3、体表： 4、侧线： 5、鳍：纺锤状，可减少游泳时的水阻，感知保护色水流和测定方向，使鱼体平衡，对鱼体平衡起到重要作用，起到辅助作用(和躯干部一起左右摇晃)产生前进动力，(1)鱼能在水中生活的两个重要特征： 1、游泳： 2、在水中呼吸(2)鱼在水中呼吸的原理1、过程：2、原理：水、鳃、组织细胞周围毛细血管、鳃丝中的毛细血

2、管、口、鳃盖后缘、体外、水口打开、口吗组织细胞、氧气、二氧化碳、强化练习、鱼能在水中自由生活，是以下特征中最重要的一点： () a .鱼用鳃呼吸，辅助鱼用鳍游泳。 b .鱼必须在水中繁殖c .鱼的体型适合于水中生活d .鱼有鳞片。 a、游泳主要产生前进的动力。 各种鳍起着协调作用、保持平衡的作用。 在能够产生前进的动力的同时，还能够决定运动的方向。 躯干部和尾部左右摇晃、腹鳍、胸鳍、背鳍、尾鳍、臀鳍、下图为常见金鱼。 金鱼有很多适合水中生活的形态构造特征，请结合图中所学的知识回答以下问题。 运动、保护、鳞片、抵抗、平衡、粘液、运动抵抗、鳍、鳃，1 )减少金鱼体型有助于同时减少。 2 )体表复盖

3、，有用。 皮肤分泌，有利。 3 )有金鱼呼吸、金鱼游泳和保持身体的作用，鳃的特征适合水中呼吸(1)色。 (2)每个鳃片由多而细的组成。 扩大了和水的关系。 水进入鳃，又流出鳃，从流出鳃的水中，含量减少。 鲜红色、氧气、鳃丝密毛细血管、鳃丝、接触面积、口、鳃盖后缘、第二节适合陆地生活的动物，一、陆地生活的动物的特征，一、陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构(鳞、甲、外骨架)如鳞片、眼镜王蛇，2、一般具有支撑身体和运动的器官，爬行类、爬行动物例如：3、陆地生活的动物一般可以在空气中呼吸，身体内部有气管和肺等各种各样的呼吸器。 4、陆上生活的动物具有普遍发达的感觉器官和神经系统，可以对变化的环境

4、作出及时的反应。 学习总结：陆地生活的动物适应环境的特点(1)一般防止水分散失的结构(2)一般支撑身体和运动的器官(3)一般各种呼吸器官和神经系统具有一般发达的感觉器官，前端、环带、口、粗糙的纸：玻璃板： (1)蚯蚓的外形：呈圆的长条状，多分为体节，有粘液，有许多小突起(刺)，接触时有粗糙感。运动快，身体粗细，前蠕动，运动慢，身体粗细，前蠕动困难，1、蚯蚓呼吸湿润完成。 空气中的氧渗入身体的壁，从而提供给身体的各个细胞。 为了保证蚯蚓的呼吸作用，在授课实验中，多将蚯蚓体表轻轻擦拭，使体表保持湿润。 毛细血管、浸水湿棉球、体壁、2实验区分蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓。 3蚯蚓在干燥的尘土中和沙

5、子中，之所以会立即死亡，是因为。 4夏天雨后，蚯蚓经常从地上爬出来。 5蚯蚓刺的作用是。 6蚯蚓的运动方式是。 环带，体表黏液干燥，无法呼吸，蚯蚓出地呼吸，帮助运动，蠕动，7，蚯蚓体表的黏液与什么生理活动有关() 8、蚯蚓在土壤中穴居生活，疏松土壤，有利于农作物()。 蚯蚓属于哪种动物的门类？ () 10、蚯蚓与人有着非常密切的关系：呼吸、根呼吸、环节动物、有机废弃物的处理、土壤改良和土壤肥力的提高、优良的蛋白质饲料和食品、四、兔子、1 .观察外部形态，与切断食物、前肢、后肢的兔子的运动方式有什么联系？2 .牙齿(牙齿) 观察犬牙，两者牙齿的差异吗？磨碎食物，撕裂食物，门牙，臼齿，犬牙，3 .

6、内部结构，心脏：(四个腔)，血液循环：输氧能力强，提供足够的能量，体温恒定(恒温动物)，与人体消化道有什么区别吗？呼吸：呼吸全身蔓延，加深记忆：兔形态特征，1，体表： 2，运动方式： 3，兔牙门齿：臼齿：狼，兔前肢比后肢短，有利于跳跃，兔没有犬齿，这适合吃植物的生活习惯，(2)兔内部结构，1，呼吸系统： 2，呼吸系统体腔：心脏腔血液循环中含有和的家兔的体温有属于恒温动物的发达和扩散到全身的，因此对外界的变化很敏感。 2 .家兔是植食性动物，与肉食性哺乳动物区别最大的特征是。肺、四、体循环、肺循环、一定、脑、神经、盲肠发达，3、适合吃草生活的为家兔牙齿分化。 4 .家兔门牙的主要功能是磨牙的主要

7、功能。 5、狼犬牙的主要功能是。 门牙、臼齿、食物切碎、食物撕裂、6、家兔前肢短、后肢长。 适合这种结构的运动方式。 7 .恒温动物有动物和动物两种。 8 .胎生对其他生殖方式有优势。 10、拥有“国际友好信使”称号，是中国特有的珍贵哺乳动物。跳跃，提高后代的成活率，鸟类，哺乳，大熊猫，11，对于生活在陆地上的动物来说，基本的环境条件是，充分的食物，水分和隐蔽地，第三节空中飞行的动物，鸟适合飞行的特征，探索：探索鸟的飞行有什么帮助？ 观察，流线型，减少飞行时的阻力，观察，正羽，与飞行相关的羽毛能识别出是重叠的还是有间隙的？ 最大的正羽分布在哪里？ 有什么意思？ 正羽排列在身体表面，重叠，掌握飞

8、行时的平衡，尾部和翅膀，为什么这样排列，增加与空气的接触面积，煽动空气，有助于观察鸟类前肢变成什么翅膀，作为-。 观察，探究1 :外部形态的观察P22，飞行器官，探究1 :外部形态的观察P22，发达的胸肌有利于两翼的运动飞行。 3、家鸽肌肉，哪里肌肉最发达？ 思考：鸽子的肌肉特征与翅膀的飞翔运动有什么关系？胸肌，探索1 :外部形态的观察p 22，4，鸽子的胸骨有什么特征()，如果结合附着在这个骨头上的肌肉(胸肌等)来考虑，这种特征起什么作用？龙骨突探究1 :外部形态的观察P22，4，骨架轻且愈合多，骨片_，长骨中_，充满空气。 家鸽骨骼的特征与飞翔运动有什么关系？ 减轻身体比重、薄度、天空、资

9、料分析问题：(小组讨论) 1、鸟类消化特征相关资料雀形类鸟类食物在消化吸收1.5小时后随粪便排出。 绿鸭吃的食物在消化吸收0.5小时后与粪便一起排出。 雀形类鸟一天吃的食物相当于自己体重的100%。 蜂鸟一天吃的蜜桨等于体重的约2倍。 体重1500克的孔雀鱼，一昼夜可以吃8001000克的肉。 1、分析最初资料，结合照片，总结鸟类的消化特征：排出消化系统、食量、消化、吸收能力、粪便。 这样的特征对鸟类的飞行有什么好处？发达、大、强、快、(为鸟类飞行提供充足的营养物质，减轻体重)、2、分析资料2、鸟类血液循环系统的特点总结：鸟类心脏肌肉_ _ _ _、工作能力_ _ _ _。 循环系统结构_ _

10、 _ _ _ . 运输营养物质和氧气的功能_ _ _，放出的能量_ _，保证鸟类飞行时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _资料2 :鸟类与人的心脏大小和心率的比较、发达、强、强、完美、多、高能量的消耗、气管、肺、气球、分析资料3与图像结合，鸟类的呼吸系统这些气囊的一端通向肺部，分布在脏器之间，有的突入骨的空洞。独特的安全气囊起到了什么样的作用呢？ 呼吸：呼吸一次，氧气两次通过肺，进行两次气体交换。 1、体型： 2、体表：前肢： 3、肌肉： 4、骨骼： 5、消化系统： 6、循环系统： 7、呼吸系统：流线型，以减少飞行阻力，瞄准翅膀，成为两条循环路径，输送营养物质和氧功能强，体温高，保持一定。 双呼吸，气球辅助呼吸，结论(总结):昆虫方面，种类最多的动物(超过100万