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文档简介

1、,探索与发现： 三角形内角和,主讲人：白翠霞,北师大版四年级下册数学,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,猜猜我是谁？,1,2,3,三角形内角和,内角,1 + 2 + 3 =?,你有什么办法比较 两个三角形的内角和？,量一量： 用量角器,活动要求： 用量角器量每个内角的度数，并标记； 计算三角形内角和，写在三角形内部。,汇报：我测量的是（ ）三角形，每个内角是（ ） 度，内角和是（ ）度。,活动要求： 每个内角标上1，2，3 动手操作：拼一拼或折一折,汇报： （ ）三角形，用（ ）方法，我发现（ ）,拼一拼，折一折,验证：拼一拼,平角=180,验证：折一折,三角形内角和等于180。,几何画板动

2、态演示三角形内角和变化,1,2,3,三角形内角和,内角,1 + 2 + 3 =180,猜一猜，可能是什么三角形？,180604080,锐角三角形,或180（60+40）80,猜一猜 被尼克遮住的三角形内角度数？,55,180-35-90=55,180-（35+90）=55,90-35=55,115,180-45-20=115,180-（45+20）=115,猜一猜 被朱迪遮住的三角形内角度数？,生活中的数学,尼克把一块三角形的玻璃打碎成三片(如下图)，现在他要去玻璃店配一块形状、大小完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带()去，为什么？,C,它们说的对吗？,那锐角三角形的两个锐角之和与90是什么关系呢？,大于90,小于,帕斯卡简介：,帕斯卡（1623-1662）是法国著名的数学家、物理家、哲学家。早在300多年前这位法国著名的数学家就发现任何三角形的内角和等于180，而他当时才12岁。,帕斯卡验证法,把三角形的一个内角截去，剩下图形的内角和是多少度？,3,1,拓展,把三角形的一个内角截去，剩下图形的内角和

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