问题研究　崇明岛的未来是什么样子.ppt

1、,崇明岛的未来是什么样子,Chongming Island,探究 冲积岛的形成过程,搜集资料，了解 有关河口冲积岛 的基本情况。,根据长江河口冲岛的生消变化图，推测崇明岛的形成过程。,收集资料，分析人类活动 对崇明岛的影响，推测崇 明岛的未来。,实验模拟冲积岛的 形成，总结影响冲 积岛形成的因素,研究思路,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer,崇明岛是如何形成的？,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer,围海造陆可能会对自然环境产生的影响,The impact of human activities on C

2、hongming Island,崇明岛的未来,The impact of human activities on Chongming Island,长江河口地貌的历史演变图,地理过程的分析与描述,高考命题展望 1、认识有限时段内的变化规律。在一定的时间间隔内，认识地理事物和现象发生、发展、演变的过程，从中发现地理事物和现象的变化规律，以便作为推测该时段之前或之后的变化状况； 2、对于未来可能发生的地理行为进行模拟和预测，这是“地理过程”研究的较高层次，也是地理学科学性与实用性的集中体现； 3、研究“地理过程”与地理分布之间的关系，从而把地理知识统一于时间与空间的共同基础之中。,何谓“地理过程”

3、？,“地理过程”是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程，强调地理事物和现象随时间变化的特征。,阅读资料后回答相关问题。 材料一：河口冲积岛是含沙量较多的河流将泥沙搬运到海里沉积下来形成的岛屿。陆地河流流速比较快，进入宽阔的海洋后，流速就慢了下来，携带的泥沙就在河口附近沉积，逐步形成高出水面的岛屿河口冲积岛。世界上许多大河入海的地方都会形成一些河口冲积岛。中国共有400多个这类岛屿。 材料二：“长江三角洲历史演变”图：,（1）说明形成河口冲积岛的外力作用主要有哪些？(4分）,流水的搬运、堆积作用；海潮的顶托作用。,（2）描述材料二中古沙洲的生消变化过程。（6分）,（2）河口地区落差小及海水的顶

4、托作用，水流速度减慢，导致大量泥沙沉积，出露水面形成沙洲；泥沙不断沉积，陆地面积不断扩大，古沙洲逐渐与大陆相连，受地转偏向力影响，长江口北侧沉积速度加快,强化训练,如何判断影响地形的外力作用？,1. 不同地区，主导外力作用不同 较干旱地区以风力作用为主； 较湿润地区以流水作用为主； 2、同一种外力作用，不同地区，表现形式不同 距动力源地较近，以侵蚀作用为主、 较远地区以沉积作用为主,地理位置,主导外力,具体形式,如何答好地理过程性试题：,1、 了解图意，图文转换，获取有效信息 2、 联系相对应的地理原理，推断变化趋势 3、注意因果关系，逻辑思维的连贯性,该类型试题对考生的要求 1、对基本概念的

5、充分理解 2、对重要地理规律和地理原理的认识 3、有较好的联系实际的能力 4、有较好的语言组织能力 归根到底是考查我们描述和阐释地理事物和现象的能力,指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）,流域地形高差大，河流流速快，入海口泥沙沉积少，且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土流失较轻，河流含沙量小。（入海口附近大陆架窄小，泥沙较难沉积成陆）,分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。（8分）,乙地位于 (罗讷河)河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峡谷，水流急，可携带砾石；河流出山口后，流速变缓，携带的砾石首先在此处堆积。,课堂总结：注意三个“关键”,物质：在哪？（位置）； 怎样出现（原理） 动