儿童情商教育系列15：我的嘴巴回来了_第1页
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文档简介

1、我的嘴开始闭上，自我控制，45岁的孩子发芽了最基本的自我控制能力，在人类的实际帮助下能够控制自己的行动了。 对一个孩子来说，最基本的自我控制是抑制想吃零食、想要别人的玩具等冲动的行为。 如故事中的莫如，他许下一个愿望。 我想吃很多零食。 当愿望实现时，孩子自己没有自主控制的意识，只会冲动地一次又一次地扩大自己的愿望。 不受控制的愿望一步一步地发展，结果莫大的嘴巴变得很大，父母可能不认识他了。 故事中这是让莫愁的结果，从形象上教给孩子，有些行为需要控制。 在生活中，孩子们需要父母的注意。 父母可以制定明确的规则，让孩子明白自己的行为必须遵守一定的界限，掌握良好的自我控制能力。 自我控制能力很重要

2、。 因为我们要做各种各样的事，调整和他人的关系，适应现实社会，需要良好的自我控制能力。 这是为了一个人得到幸福生活不可缺少的能力之一。 从现在开始，我们可以有意识地帮助孩子获得这种能力，完成个人成长所需的课程。 mo正在散步，遇到了急忙赶路的布奇。 “布奇，你要去哪里？ ”“去看流星雨！ ”布奇神秘地说。 “流星雨是石头做的雨吗？ ”布奇点了点头。 “流星划过时，如果有什么想要的东西。 ”“布奇，你能带我一起去吗？ ”布奇想了想，还是答应了。 他们走了很长时间，来到了空地的最上面。 布奇疲惫地躺着，莫累得满身是汗，却不眨眼地凝视着天空，等待着，终于，第一颗流星划过了天空。 莫急忙说：“我想把糖

3、果、薯片、蛋糕、冰淇淋扔到空中。 还没吃过很多”，天空真的下起了零食雨。 有很多种，但是有很多东西叫不出名字！ 莫很高兴，他背着零食回家，把家放满了，然后美美地吃了一会儿，莫不满意。 “我的嘴要是大一点就好了！ ”“这是一个很好的例子。” 莫在嘴里塞了两个炸鸡，他的嘴真大。 “再大一点，一定能吃得更多！ ”莫又往嘴里塞了四个冰淇淋，他的嘴真大了。 我觉得他很新鲜！ 得意洋洋地摇了摇头。 不要突然看见镜子里有奇怪的影子。 咦，这是谁？是我吗？ 不要！ “伙伴们嘲笑我吗？ 莫的喜悦完全没有了，他觉得难过！ “爸爸妈妈不认识我吗？ ”“慢慢地，他感到害怕！ “我要回到原来的自己！ 不要用手使劲挤自己的嘴，大嘴真的变小了。 可是，手松了，大嘴又闭上来了。 “没关系。 还有其他方法。 ”“推推搡搡，躺着推搡，再推搡10分钟，15分钟后去的“啊，这次一定没问题。 ”“这是一个很好的例子。” 可是，手松了，大嘴又闭上来了。 谁能帮助我？ 阿迪？ 布奇？ 啊，布奇！ “莫，你的嘴怎么长这么大了？ ”布奇惊讶地问。 “蜜蜂蜇了吗？ 小鸟啄到了吗？ 莫一言不发，羞得低下了头。 看着莫圆的肚子，布奇明白了。 “可是我帮不了莫，也许可以帮他。 ”布奇想道。 流星从空中划过。 布奇轻轻地许了愿。 “我的嘴闭上了！ 我的嘴闭

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