九年级英语中考写作训练全讲解(课件5).ppt

1、英语(新标准)写作训练，- -教师的创作素养和创作训练，教学大纲对九年级学生创作的要求，可以根据创作要求，收集、准备素材，独立起草短文、邮件等， 在教师的指导下，可以使用一般的连词来表现顺序和逻辑关系，可以简单地说明人物和事件，可以根据给出的图标和表来写简单的段落和操作说明，新标准英语作文摘要(7年级以上)，新标准英语作文摘要(7年级以上)， 新标准英语作文摘要(7年级以下)、新标准英语作文归(7年级以下)、新标准英语作文归(7年级以下)、新标准英语作文摘要(8年级以上)、新标准英语文章摘要(8年级以下)、新标准英语文章摘要(9年级以上)、新标准英语文章摘要(9年级以上)、新标准英语文章摘要(

2、9年级以上)、 新标准英语文章摘要(9年级下)、新标准英语文章摘要(9年级下)、新标准英语文章摘要(9年级下)交际型创作为主流，创作并非没有目的，而是重视读者的反馈，“为来中国的游客写建议”、“给朋友写邮件”、“关于访问中国最好时期的建议3、题材丰富，主要写作内容包括学生的个人生活、学校生活、家庭生活、一般社会生活、与国际朋友的交往等。 写作题材在整本教材的六本书中循环再现，有大的循环和小的循环。 比如写海报的话题在66篇文章中有6个。 这六篇作文分别出现在各本书里。 英语新标准书写的特点，4 .书写倾向发展为交际型、实用型。 例如，发出个人信息、打听、写贺卡、制作图表、准备娱乐海报、写时尚海

3、报、做班级运动调查、制作喜欢的礼物海报等，都是学生的小作文。 新标准英语书写的特点，按体裁分类，叙述句： 30篇(书写者和书写事项)应用句： 28篇(书信、贺卡、图表、调查、邮件、海报、小册子、报道、修订版等)说明文：新标准英语书写的分类，分类叙述句应该写人的叙事诗，应该是大作文，应用句应该是多种文体，小作文应该注意内容，应用句应该注意格式。 每个练习可能只有15篇，但如果上课时间太紧，任务太重，我们就从66降到15，大大缓和了矛盾。英文新标准书分类，信件格式，信纸左上角写Dear，信纸右上角写地址和时间，信头正文末尾写Yours，通知书式1 .正文上中央写“通知”。 2 .想寄到左上角的通知

4、单位或者3 .写请假申请格式例子：如果你是李雷的话，星期一早上得重感冒，给老师写请假申请，劝老师休息，告诉老师需要3天休息，请老师原谅。 leve王朝、Monday morning王朝、Li Lei王朝、 dear sir imverysorryicantcometoschoolthismorningbecauseivegotabadcold.thedoctoradvisedmetostayinbedafewdays.couldyouapplyforat 对创作思维模式的分析，美国语言学家罗伯特卡普兰(Robert Kaplan )经过长期的研究，总结了一些不同的创作思维模式：英国人，英国人，

5、Semitic。东方人是螺旋状的，作者不是直接论证段落主题，而是围绕主题“旋转”，从各种间接的角度解释问题，使英语族困惑不解。英语叙述句的写法、Beginning(topic sentence主题句)、Middle、Ending、Concluding sentence结论文、Supporting sentence支持文例等，综述、文章为“四定”，1 .决定内容2 .制定时态，响应世态的前后。 叙述文，日记一般使用过去的情况说明文，通知，告示，介绍等一般的现在的时候修订画等使用一般的未来。 3 .决定人称，以第一人称接近自然的第三人称客观真实。 4 .根据句型、定语内容。 应该在决定了句型之后再

6、决定语言。 写注意的几个问题：尽量使用单句，复合句用得不好就不用，文章虽然不完美，但很实用。 请牢记“避免复杂是容易的”原则。 当然长句交叉使用是最好的。 把握要点，避免漏写，适度发挥，注意不要多写少写。 注意句与句、段与段之间的过渡自然，注意文章一贯、恰当使用连词。 例如and、so、or、but、become、Whats more； 如“短暂”、“只能放弃”、“否定”等。 学生的语文水平有偏差，英语老师要带领学生完成文章内容的发掘。 写注意的几个问题：选择词：普通的叙述句或短文，选择简洁朴素正确的大众化词，矫正，复杂，所以不要使用玄虚的词，应该尽量积极的选择动词。 写注意的几个问题：语言：

7、树的具体名称可以写an apple tree，不要使用tree，如果具体的数字可以说清楚，不要使用some，如果知道是一种专业的活动，不要使用do 语言的含义越具体，越能给读者留下鲜明的印象。 写注意的几个问题：你怎么写开头，1 .开头经常使用的词： as far as we know据我们所知的as everybody knows，at present现在是first of all先到To tell the truth 1 .最后常用的词语： after all最后at last最后的in a word总而言之是finally，最后的we hope that我们希望In short简单cle

8、arly，你怎么写最后，怎么添加过度的句子，连接词转换however、yet、but原因thanks to、because of结果as result of、so、sothat、范文2:impleasedtowritetoaskforsomehelp.iwanttotelll someofusarentinterestedinenglish.theythinkstudyingenglishissuchaboringthingtodo.andthenitssodifficultforustorememberallish work of us，作文怎么增加过度的句子，接续词，作文怎么增加过度的句子

9、，接续词？ donthaveenoughconfidencetokeepupenglishstudy.andwearealwaysafraidtojoininthegroupdiscussion.whats more。 therearesomanynewwordswehadntmeetbeforeinthepassage.idontknowwhattodo.sometimeswecantunderstandthemainidea，let alone作文怎么样answerthequestionsaboutthem.butthemostdifficultthingistowrite.weoften

10、 how can we improve our English pleasegiveussomeusefuladvice.thankyouverymuch.writetomesoon.yours fanghua，信息点和受词的关系，信息点是珠子，受词是线，单独看用线连接珠子的任意一方时破坏如何写好人好的结局beproudofspeakhighlyoffollowonesexamplecometrue，你如何写结局，近年来中考书的特色：阐述看法/感想，1 .写这样的作文要先给学生们解决问题审查问题的内涵很广泛，不仅包括作文问题的修改，还包

11、括文章提示语、主题文、图、作文文字数的修改的要求。 如果审查问题产生偏差的话，就是“相差毫米，错误行千里”。 大部分同学都不会写。 主要原因是不审查问题，而是通过审查问题来获取有效的信息。 考试问题的说明有限，发表意见和感想可以自由发挥。 范文1 :在日常生活中你能帮助自己的父母做家务吗？请根据提示用英语写80字左右的短文，说明你对平时所做家务和家务的看法。 提示：1.倒垃圾2 .打扫3 .帮妈妈做饭4 .洗衣服5 .给花浇水6 .饭后洗碗要求：语言流利，语法正确。 不要逐字翻译。 学生优秀范文(15分)、AS we all know、 itsimportanttohelpparentsdoh

12、ouseworkduringourdailylife.ioftenhelpthemdohousework.ithrowtherubbishawayandcleanthefloorif morni nch.ialwayswashclothesformyfamily.myparentsareveryhappy.besides，wateringtheflowersisalsomyduty.ilikethemverymuchandtakego ialwayswashdishes.ithinkitcanmakemyparentsfeelmoreenjoyableafterwork.ina word，更多

13、家庭I do。 发表了我的爱好者(即总结性意见)、学生优秀范文(15分)、2007年天津市书面考试题，前几天，教育部、国家体育总局、共青团中央联合举行了“全国亿万少年日光体育”启动仪式请注意，2007年天津市的书面出题量为：个单词80100个左右。 2 .短文开头已经为你写好了。 不要算在总词数里。 3 .短文必须包括所有内容的要点，不要逐字翻译，要加以细节， 可以适度发挥考试题用书面表达参考词汇： the launching ceremony启动式build up ones body strength强体More effective表示“millionsofyoungstudentsnati

14、onwidesports on April 29，2007.theteachersandstudentsinourschoolwereorganizedtowatchthelaunchingceremony .学生优秀范文(15分)， affer allofuswenttotheplayground.wehaddifferentkindsofsportsthatwelikedforanhour.sometookpartinrunning。 someplayedbasketballandfootball，andsomedidexercises.weenjoyeddoingsportssomuchthatweallforgotthetime.wereallyhadaggale学生优秀范文doingsportsisverygoodforus.ithelpstobuildupourbodystrength、Besides、ourbrainscanhaveagoodrestafterdoingsports.soourstudycan Doi