男西裤前片结构制图说课课件.ppt

1、男性短裤前片构造制图、刘艺伟、一、教材分析、二、教学方法、四、教学准备、五、教学过程、六、板书设订、七、教学反省、讲解程序、三、学法指导、一；实物展示法；二；图像展示法；三；比较法；四；启发诱导法；五；示范操作法；六3、互评互学法相互学习，取长补短，制作更好更快的规范结构图。 4 .知识转移法可以根据裤子结构的作图进行风格的变化。 回去，四，教学准备，回去，为了更好地完成男裤课，让学生对服装专业感兴趣，在课前鼓励学生利用网络找到风格不同的男裤，总结风格差异，为下一堂课做准备。 五、教学过程分析、说明：教学过程包括引进、教学、小结节、考核练习和工作等环节。 为了处理这些课的要素，做了教材的准备、

2、学生的准备等充分的准备。 制定了适合学生情况和教材特点的课堂教学各个环节。 新课程引进(4分钟)、目标提示(2分钟)、新课程讲义(26分钟)、实训展开(10分钟)、课程总结(2分钟)、配置作业(1分钟2 .口述女性内裤的前片构造并作图的方法。 温习引进，培养学生团队合作精神、学习自主意识、创新意识和竞争意识，培养学生热心动脑、大胆实践、勇敢探索、严格工作习惯。 的双曲馀弦值。 本节的目标、知识目标、能力目标.学生可以独立制作男性短裤的结构图. 并且发表了男性裤子造型上的各种变化，以达到服装的多样性造型的现在的需要为目的。感情目标，学生要熟悉常见的男性裤子的样式特征和测量方法.掌握男性裤子前片的

3、制图方法.区别男性、女性裤子的不同点，重点，难点，男性裤子前片的制图方法和修正公式，本节的重难点，袋型和前折褶皱的关系，学生观观察画面是男性内容的，15:3.5，15:3.5，15:3.5，15:3.5，15:3.5，15:3.5，1533603.5，1603.5，1603.5，1603.5，1603.5，160 _ 87 在第四步骤：描绘袋口、褶裥位置；在第三步骤3360中连接各点描绘弧；在第二步骤3360中确定周长线的长度尺寸；在第一步骤3360中描绘长横线第一步骤3360确定长横线、第一步骤3360确定包围线的长度尺寸，第一步骤、第二步骤、第三步骤1cm、1/4W-1、1cm、1/4W-

4、1聚集、0.4H/10、23-2、22-2 1cm，1/4H-1，1cm，1/4W-1褶皱，裤长-4，股上-4，向上4cm，1cm，1cm，褶皱4，中股-2，脚斜插袋(斜月袋，斜单，双边界线袋)横开袋(横月袋，双边界线袋) 、高考问题、褶裥与袋型的关系，总之袋型是决定前褶裥数量的不可忽视的因素。 上课前让学生收集现在的男裤的一些款式，分析现在的流行趋势，找出款式变化的位置。 任务：假设我们班是服装公司，现在收到一个项目，设计夏季男裤(制服)，年龄范围25-35岁之间，需要利用我们收集的流行资料。 教师利用展览会展示学生作业，评价最佳制图奖。 在实训扩大、学生充分体验互助合作的学习过程的同时，在掌握和强化知识理解的基础上，让学生自己总结本节课的知识要点，同时让学生提出自己学习过程中存在的问题，努力让师生共同解决，堂堂正正体现教学过程的完整性。 按照课堂总结、1、自己或同学的规格，以1:1的比例制作男裤的前片结构图。 (注意褶皱和袋型的设置) 2、预习男性裤子的背板构造的绘图。 布置工作、裤长-4、向上4cm、1cm、1cm、褶裥4、23七