绪论自然辩证法的研究对象内容和性质.ppt

1、自然辩证法导论自然辩证法导论、研究对象、内容和性质什么是自然辩证法？P1自然辩证法的研究对象：自然、科学技术和一般研究方法。1.自然辩证法的研究对象，自然辩证法的内容，1。辩证唯物主义的自然辩证法，自然辩证发展的前景和规律，2。自然科学的认识论和方法论-自然科学的辩证法，3。辩证唯物主义的科学观，自然科学的本质、特征和发展规律，其学科性质：它属于哲学范畴，是马克思主义哲学在自然、科学技术及其方法论研究中的应用。科学观点P159，1。科学技术的本质和特征(1)什么是自然科学？自然科学是在认识和改造自然的过程中形成的关于自然界各种物理运动的性质和规律的知识体系。(1)自然科学的研究对象：自然(2)

2、自然科学是一个系统的知识体系，是人类对自然现象及其内在规律的反映。(3)自然科学是一种知识生产实践。自然科学作为一个系统的知识体系，1、客观真理2、普遍性3、系统性4、逻辑性5、社会实践活动的精神气质作为知识生产，1、普遍性2、公有制3、无私利4、怀疑主义2、自然科学的本质，(1)自然科学是一种特殊的意识形态；(2)自然科学是生产力，在现代，自然科学是第一生产力。政治、法律、意识形态、道德、宗教、艺术、意识形态、上层建筑、哲学和社会、科学逻辑上层建筑、非意识形态语言学、自然科学、政治上层建筑、自然科学的基本特征，(1)没有阶级、没有边界、没有国界；(2)世代相传的传承，不随社会经济基础的变化而

3、变化，也不随时代的变化而变化。4，自然科学的系统结构，社会科学的基础科学，各种科学门类，自然科学与技术，各种思维门类，科学与工程技术，各种门类，2，自然科学发展的内在机制，(1)科学发展的内在机制P193 1。科学实验与科学理论的矛盾科学实验是科学理论的基础。科学实验是科学理论的直接来源。(b)科学实验是发展科学理论的主要推动力。科学实验是检验科学理论的客观标准。(b)一旦科学理论形成，它将成为科学实验的灵魂，并为科学实验提供方向和指导。为科学实验结果的分析提供指导。2。分化与综合学科的相互作用(1)分化是指对自然界的某一部分和某一领域进行专门研究，以获得更具体、更详细的专业知识，从而将新学科

4、与原有学科分开。分化的类型垂直、水平和交叉分化的意义研究研究内容越来越具体和详细；理解从粗糙到微妙，从浅到深，从整体到分散，这是产生新学科的重要形式。在分析的基础上，它联系了各种个别的和特殊的知识，获得了对研究对象的整体认识，从而形成了一些具有新质和更大内涵的学科。综合型：移植、杂交和同构。整合是基于差异化的。3。继承和创新。一、继承：科学的渐进，积累；二、创新：科学的突变、飞跃和发展；三、学术争论，继承和创新的重要形式；四、技术发展的内在机制，1 .技术目的和手段。技术手段内部的矛盾。技术范畴之间的矛盾。科学发展它提出了科学发展的线性积累模型，这意味着科学知识的增长是不断归纳的结果。在这个模

5、型中，科学知识的增长被视为一个量变的过程，否认了科学发展的质变和飞跃。(2)波普尔证伪主义的科学模型。英国科学哲学家波普尔反对归纳主义，称其思想为“证伪主义”。他的杰作是科学发现、猜想和反驳的逻辑。在他看来，科学发展的特征不在于证明，而在于伪造，无可辩驳不是理论的优点而是缺点。证伪概念是核心范畴。任何科学都可能隐含错误，这些错误可以被反驳和取代。因此，科学的任务是找出已知理论的错误，反驳它们，替换它们，伪造它们，并用新理论替换它们。也就是说，通过猜想和反驳来促进科学的发展。波普尔的科学发展模式，P1代表了问题，科学从问题开始；TT解决问题的假设；EE指通过检查、批评和反驳来澄清错误；P2想问一

6、个新问题。波普尔认为问题是科学发展的动力，问题是认识的起点和终点。强调假设、想象、否定和批判在科学发展中作用，强调知识的相对性和发展的无限性，否认科学发展机制包括量变和渐进的过程，片面否认归纳和确证的作用。科学革命理论与科学研究纲领方法论(1)库恩的科学革命历史主义模型1962年，美国科学哲学家库恩发表了科学革命的结构，奠定了他在科学哲学中历史主义学派的地位。他从历史的角度动态地考察了科学发展的机制和规律。在他的模型中，“范式”的概念是核心范畴。库恩的科学发展模式，前科学，传统科学，科学革命，新传统科学，范式尚未建立，各种理论，假说和观点相互竞争，但没有一个是公认的。在传统科学时期，范式已经在

7、科学界形成并得到认可。在这一范式的指导下，科学界进行常规的科学研究，并解决范式提出的难题。在科学革命时期，范式面临着来自异常现象的一系列挑战，陷入了危机，这使得科学家的范式发生了动摇，导致了科学界的分化和新的组合。有人抛弃旧范式，提出新范式，科学革命就发生了。此后，科学进入了“新常规科学”时期，并在新范式的指导下进入了一个新的渐进发展时期。1980年，英国科学哲学家拉卡托斯发表了科学研究纲领方法论，试图用“科学研究纲领理论”来克服波普尔和库恩模型的缺陷。在他看来，科学理论体系是一系列有组织的科学理论科学研究方案，具有严格的内部结构。它由“硬核”、“保护区”和“启示法”组成：“硬核”由一些基本假设和基本原则组成，是整个理论的核心部分，不能直接反驳和改变。如果“硬核”被拒绝，就意味着放弃这个项目。围绕“硬核”的“保护带”由一些辅助假设和初始条件组成，是可反驳的和有弹性的。拉卡托斯的科学发展模式、科学研究计划的演变阶段、科学研究计划的退化阶段、科学研究计划的复兴阶段。科学技术发展的社会条件P173，(1)生产实践是科学技术发展的基础，(2)社会政治在科学技术发展中的作用，(3)社会意识在科