第5章 循环程序设计.ppt

1、 C语言程序设计,第 5 讲,第5章循环程序设计,掌握C语言中while循环的用法。 掌握C语言中do-while循环的用法。 掌握C语言中for循环的用法。 能对for语句和while语句进行正确的转换。 掌握并能熟练地运用循环的嵌套设计。,目标要求,第5章循环程序设计,while和do-while循环 for循环 循环的嵌套 break语句与continue语句 for循环与while循环的转换 典型例题评析 小结 课后作业,讲课提纲,第5章循环程序设计,5.2.1 while循环 5.2.2 do-while循环 5.2.3 while循环和do-while循环的比较,5.2 while

2、和do-while循环,第5章循环程序设计,5.3.1 for语句的一般形式 5.3.2 for语句的殊形式,5.3 for循环,第5章循环程序设计,5.5.1 break语句 5.5.2 continue语句,5.5 break语句与continue语句,第5章循环程序设计,while语句的格式： while（表达式） 语句（组） while语句的流程图,5.2.1 while循环,第5章循环程序设计,用法说明： 对于while语句的学习，应注意以下几点： 如果循环体包含1个以上的语句，即复合语句时，应该用大括弧括起来，否则while语句的循环体只有1个语句，将会出现算法上的错误。 在循环体

3、内必须有循环趋于结束的语句，否则将导致死循环。 在循环开始前，当循环条件不满足时，while语句中的循环体将1次都不执行。,5.2.1 while循环,第5章循环程序设计,do-while循环的格式： do 循环体语句 while（表达式）;,5.2.2 do-while循环,第5章循环程序设计,do-while循环的执行流程,5.2.2 do-while循环,第5章循环程序设计,用法说明： 在使用do-while循环时应注意以下几个要点： 关键字“do”后无任何符号。 关键字“while”后的表达式要使用小括弧括起来，并且括弧外一定要添加分号“；”，否则将出现语法错误。 循环体中如果包含多条

4、语句，同样应该使用大括弧括起来作为一条复合语句，否则出现算法上的错误。 在循环体内也必须有使循环趋于结束的语句。,5.2.2 do-while循环,第5章循环程序设计,从形式上讲，while语句要比do-while语句简单些，while语句表达式的括弧外没有“；”，而do-while语句表达式括弧外则有“；”。 在一般情况下，用while循环和do-while循环处理同一问题时，若两者的循环体部分是一样的，它们的结果也是一样的。但是，如果while语句后面的表达式的值一开始就为假”时，两种循环的结果是不同的。,5.2.3 while循环和do-while循环的比较,第5章循环程序设计,for循

5、环的基本格式： for（表达式1；表达式2；表达式3） 语句,5.3.1 for语句的一般形式,第5章循环程序设计,for循环的执行流程图：,5.3.1 for语句的一般形式,第5章循环程序设计,用法说明。 在使用for循环时，必须注意以下要点： for语句的圆括弧后没有“；”如果在for语句的圆括弧后添加“；”虽然不会发生语法错误，但是此时的循环体将变为1个空语句，可能使程序不能获得正确的结果。 “表达式1”、“表达式2”和“表达式3”通常称为for循环的3个分量，均可以为任意表达式，相互之间使用“；”分开。for语句中的圆括弧内有且只有两个“；”，第3个表达式后没有“；”。 3个表达式的用

6、途各不相同：“表达式1”在循环前对循环控制变量进行初始化；“表达式2”用来判断循环条件是否成立；“表达式3”用来修改循环变量的值。 for语句中的循环体语句可以是一个单独的语句，也可以是一个复合语句。当是复合语句时，一定要用大括弧将其括起来，否则将会出现算法上的错误。 3个表达式中的某一个或几个可以省略，但是相应的分号必须保留，例如： for(; ;) 循环控制变量赋初值只进行1次，一旦循环体被执行，立即进行修改循环变量的操作。,5.3.1 for语句的一般形式,第5章循环程序设计,for语句的一般形式中的“表达式3”可以省略，此时分号同样不能省略。此外，还必须设法保证循环变量的增值。例如：

7、for(n=1;n10;n+) s=s+n; 等效于： for(n=1;n10;) s=s+n; n+； ,5.3.2 for语句的殊形式,第5章循环程序设计,for语句的一般形式中的“表达式1”和“表达式3”均可以省略，只保留“表达式2”和两个分号。此时既要在for语句之前给循环变量赋初值，又要设法保证循环变量的增值。例如： for(n=1;n10;n+) s=s+n; 等效于： n=1； for(;n10;) s=s+n; n+； ,5.3.2 for语句的殊形式,第5章循环程序设计,此外，“表达式2”也可省略，如果省略“表达式2”，不会造成语法上的错误。但是，如果循环体内没有循环趋于结束

8、的语句，程序将进入死循环。一般不提倡这种省略，尤其对于初学者更是如此。,5.3.2 for语句的殊形式,第5章循环程序设计,二重循环的结构： 由for语句构成的二重循环结构的格式为： for（表达式1；表达式2；表达式3） 语句1； for（表达式4；表达式5；表达式6） 语句2； 语句3； ,5.4 循环的嵌套,第5章循环程序设计,二重循环的执行顺序为： 以第1层for循环为入口，通过“表达式1”对循环控制变量赋初值，接着使用“表达式2”进行条件判断。若“表达式2”为“真”，则执行语句1、第2层for循环和语句3（注意：语句2是第2层for语句的循环体）。 当第2层for循环规定的循环次数全

9、部执行完后，执行语句3。至此，第1层for循环的第1次循环结束。接下来进行第1层for循环的下1次循环，一直到“表达式2”的值为“假”为止。,5.4 循环的嵌套,第5章循环程序设计,在使用二重循环时应注意以下几点： 语句1、第2层for循环和语句3以复合语句的形式作为第1层for循环的循环体。 语句1、第2层for循环和语句3是并行的，程序运行时按顺序执行。 语句1和语句3可以省略。当没有语句1和语句3时，可以省略大括弧。当有语句1或语句3时，必须要用大括弧将其括起来作为1个复合语句，否则，将会出现算法上的错误,5.4 循环的嵌套,第5章循环程序设计,使用格式： break； 用法说明： br

10、eak后面不跟任何表达式或语句，使用简单方便，其形式为： break； break语句只用在switch选择分支结构和循环结构中。,5.5.1 break语句,第5章循环程序设计,使用格式： continue； 在使用continue语句时注意以下要点： continue语句后面不跟任何表达式或语句，使用简单方便，其形式为：continue； continue语句只能在循环结构中使用，使用范围比break语句还窄。,5.5.2 continue语句,第5章循环程序设计,总结： 通过学习和对比，我们可以得出以下结论：程序执行到continue语句后只终止本次循环，程序会继续进行下1次循环，整个循

11、环并不一定会终止。而程序执行到break语句后将无条件地结束整个循环，程序转向循环结构后的下1条语句。,5.5.2 continue语句,第5章循环程序设计,将while循环转换为for循环。 while循环转换成for循环的步骤为： 在while语句的表达式的前后添上“；”。 将while语句前的给循环变量赋初值的语句变为for语句的“表达式1”。 将while语句中的给循环变量增值的语句变为for语句的“表达式3”。 将“while”变为“for”。 说明：for语句的使用灵活、形式多样，所以转换后的for语句形式可能有多种，但它们的功能都是相同的。,5.6 for循环与while循环的转

12、换,第5章循环程序设计,将for循环转换为while循环。 for循环转换成while循环的步骤为： 将“表达式1”放在for语句之前并使其成为1个赋值语句。 将“表达式3”放在for语句的循环体内，使其作为循环体的最后1个语句。 将“for”变为“while”。 去掉“表达式2”前后的“；”，将“表达式2”作为while语句的表达式。,5.6 for循环与while循环的转换,第5章循环程序设计,1.求1+2+3+-+100的值，试编程完成其功能。 #include void main() int i,s; s=0; i=1; while(i101) s=s+i; i+; printf(“s

13、=%dn”,s); ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,2.木马板凳三十三，百个腿腿地下翻。试编程求解：有多少条木马和有多少条板凳。 #include void main() int m,n; for(m=0;m34;m+) for(n=0;n26;n+) if(3*m+4*n=100) ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,3. 输出1020中所有的素数和能被3整除的数的个数，试编程完成其功能。 #include #include void main() int m,n,i,flag; n=0; for(m=10;m=20;m+) if(m%3=0) n+;/*对每一个m的值进

14、行是否能被3整除的判断的统计*/ flag=1; for(i=2;i= sqrt(m);i+) if(m%i=0) flag=0; /*当不是素数时立即对变量flag赋值0值*/ if(flag=1) printf(“%d ”,m);/*只有当flag的值为1即m为素数时才输出m*/ printf(“nn=%dn”,n)； ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,4. 36块砖，36人抬，男搬4，女搬3，两个小孩抬一砖，要求一次搬完，问男、女、小孩各需若干。试编程完成其功能。#include #include void main() int w,m,c; for(m=0;m=9;m+) f

15、or(w=0;w=12;w+) c=36-m-w; if(4.0*m+3.0*w+0.5*c=36.0) printf(“m=%d w=%d c=%dn”,m,w,c); ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,或者： #include void main() int w,m,c; for(m=0;m=9;m+) for(w=0;w=12;w+) for(c=0;c=78;c+) if(4.0*m+3.0*w+0.5*c=36.0 ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,5.今有一楼梯，每步跨2阶，最后余1阶；每步跨3阶，最后余2阶；每步跨5阶，最后余4阶；每步跨6阶，最后余5阶；每步

16、跨7阶，最后正好到达楼顶。试编程计算楼梯的总阶数。 解一： #include void main() int lad; lad=7; while(lad%2!=1|lad%3!=2|lad%5!=4|lad%6!=5) lad=lad+7; printf(“lad=%dn”,lad); ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,解二： #include void main() int lad; for(lad=7; ;lad=lad+7) if(lad%2=1 ,5.7 典型例题评析,第5章循环程序设计,While循环是1种“当型”循环；而do-while语句是1种“直到型”循环。对于whi

17、le循环而言，只有当条件表达式的值为“真”时才执行循环体。对于do-while语句而言，先无条件地执行1次循环体再判断条件表达式的值，因此循环体至少被执行1次。 两种while循环的关系为：当两者的循环体相同，并且当第1次判断while后面的表达式时其值为“真”时，两种循环得到的结果相同。否则，二者得到的结果不相同。 for语句的形式较为复杂，有3个表达式和1个循环体语句。3个表达式均可省略，但必须在程序其他相应的位置（循环语句前、循环体内等位置）补充必要的赋值、增值等语句。,5.8 小结,第5章循环程序设计,对于循环体，如果循环体由多个语句构成，必须用大括弧括起来作为1个复合语句来处理，否则就会出现算法错误。在进行程序的调试时，特别要注意这点，因为大括弧的有无不会造成语法上的错误，程序编译时系统不会报错。 break语句和continue语句主要用于循环的流程控制，两者在用法上有显著差别。break语句用于结束整个循环