第四节激素调节

1、第四节 激素调节,学习目标： 1、说出激素是由内分泌腺分泌及激素的特点。 2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能以及各激素分泌异常时的病症。 3、知道人的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。,导管,毛细血管,一、内分泌腺分泌激素,外分泌腺 :有导管，分泌物由导管排出。,内分泌腺 :无导管，分泌物（激素）直接进入腺体内的毛细血管里。,垂体,甲状腺,胸 腺,肾上腺,胰岛,卵巢(女),睾丸(男),人体主要的内分泌腺,（分泌生长激素等）,（分泌甲状腺激素）,（分泌胸腺激素）,（分泌肾上腺素等）,（分泌胰岛素等）,（分泌雌性激素等）,（分泌雄性激素等）,阅读并理解P98资料分析，自己

2、独立思考，在书中相应位置做标记，然后小组交流讨论并完成以下问题： 1、生长激素、甲状腺激素和胰岛素分别是由什么内分泌腺分泌？他们各自具有什么作用？ 2、以胰岛素的分泌为例，说说内分泌腺的分泌有什么特点？,分泌异常-生长激素分泌过少,症状：,身材矮小，但智力正常,疾病名称：侏儒症,资料一：实验探究生长激素的功能,分泌异常-生长激素分泌过多,症状：,身材高大,疾病名称：巨人症,幼年时,成年后,症状：,疾病名称：肢端肥大症,四肢末端肿大,生长激素：可以促进人体_,生长发育,资料二：实验探究甲状腺激素的功能,实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙（停滞）。 实验二：在第一个实验的

3、基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙（恢复）。,结论：甲状腺激素能促进生物的_,生长发育,分泌异常甲状腺激素分泌过少,病例：24岁，身高0.83米，智力低下。 病因：幼年时甲状腺激素分泌不足。,病例：55岁，脖子肿大，呼吸困难，劳动时，心跳加快，气短。 病因：食物中缺碘，使甲状腺激素分泌不足,呆小症,地方性甲状腺肿，又称大脖子病,分泌异常甲状腺激素分泌多,病例：44岁，新陈代谢过于旺盛，眼球外凸，食量大，却身体消瘦，患者神经兴奋性过高，所以情绪容易激动。 病因：甲状腺激素分泌过多。,甲 亢,甲状腺激素：促进_，促进_，提高神经系统的_。,生长发育,新陈代谢,兴

4、奋性,资料三：实验探究胰岛素的功能,实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。科学家推测，胰岛能分泌一种调节葡萄糖吸收和利用的物质，它直接进入血液中，送达身体各个细胞。,此实验说明：胰岛素是由_分泌的，不经_直接进入_，胰岛素能调节_,胰岛,糖的吸收、利用和转化,导管,血液,阅读教材P99-100，理解神经调节和激素调节的关系；,并回答：当你突遇危险或情绪激动时，会紧张、呼吸急促、心跳加快、血压升高，为什么会这样？,结论：人体的生命活动主要受到_的调节，但也受到

5、_调节的影响。,大脑皮层兴奋,促使肾上腺素分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,使人体反应灵敏，调动人体潜能，以应对紧急情况,神经,激素,二、激素调节与神经调节的关系,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足：,甲状腺,促进新陈代谢， 促进生长发育， 提高神经系统的兴奋性,分泌不足： 分泌过多患：,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足：,调节人体生长发育,幼年分泌过多：,缺碘时，患,小结：激素的作用及缺乏时的症状,侏儒症,巨人症,呆小症,甲亢,地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,糖尿病,1、能分泌生长激素的内分泌腺是 （ ） A、甲状腺 B、胸腺 C、垂体 D、肾上腺 2、胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有( ) A、红细胞 B、葡糖糖 C、白细胞 D、蛋白质 3、有些