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文档简介

1、八年级 下册,19.2.特殊的平行四边形正方形,1知道正方形的有关概念。 . 2. 知道正方形的性质、判定方法,并会用它们进行有关的证明和计算. 3.知道正方形、菱形、矩形、平行四边形四者之间有什么关系。,学习目标,问题及例题,回顾矩形、菱形定义,一个角 是直角,一组邻 边相等,什么样的四边形是正方形?,问题1:,正方形既是矩形又是菱形,正方形是矩形吗?是菱形吗?为什么?,问题2:,正方形有哪些性质?,正方形性质归纳如下: (1)边:四条边都相等 (2)角:四个角都是直角 (3)对角线:两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角 (4)对称性:是轴对称图形,有四条对称轴,问题3:,求

2、证:正方形的两条对角线把这个正方形分 成四个全等的等腰直角三角形,已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.(可试着让学生在黑板上板书) 求证:ABO,BCO, CDO, DAO是全等的等腰直角三角形。,证明:四边形ABCD是正方形, AC=BD,ACBD,AO=BO=CO=DO ABO、BCO、CDO、DAO都是等腰直角三角形 并且ABOBCOCDODAO,思路点拨:这是一道文字题,首先应该根据题意画出几何图形,然后依据图形写出已知求证,最后证明。,问题4:,怎样判定一个四边形是正方形?(写出12个方法) 归纳总结出判定正方形的方法如下:,1是矩形,并且有一组邻边相等

3、2是菱形,并且有一个角是直角 3.四边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形。,目标检测:,1、满足下列条件的四边形是不是正方形?为什么? 对角线互相垂直且相等的平行四边形,对角线互相垂直的矩形,对角线相等的菱形,对角线互相垂直平分且相等的四边形,证明:四边形ABCD是正方形 AB=BC=CD=DA, A=B=C=D EFGH分别是正方形各边的中点。 AE=BE=BF=CF=CG=DG=DH=AH AEHBFE CGFDHG(SAS), AEH =AHE= BEF =BFE=45 HE =EF =FG =GH, FEH=180 -AFH-BEF=180-45-45=90 四边形EFGH是菱形 菱形EFGH是正方形,目标检测:,2.如图,顺次连接正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH 求证:四边形EFGH也是正方形,思路点拨:据已知条件可根据正方形的性质,全等三角形的判定和正方形的判定,求证该题。,课堂小结,1.正方形的定义 2.正方形、菱形、矩形、平行四边形四者之间有什么关系?与同学们讨论、交流,并用列表表示出来,对边相等,对角相等,对角线互相平分,对边相等,四个角都是直角,相等,四条边都相等,对角相等,

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