语文人教版二年级下册《24 玩具柜台前的孩子》课件（佛山市第五小学 易佩玲）_第1页
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文档简介

1、,24 玩具柜台前的孩子,佛山市第五小学 易佩玲,学习目标： 1、我会认11个生字，并正确流利有感情地朗读课文。 2、我能通过默读，找到文中相关句子，体会文中人物关爱家人、关爱他人的好品质，并向他们学习。,我会记生字,具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕,玩具 柜台 光芒 售货员 药品 士兵 咱们 抢着说 富裕 兴奋 高兴,我会读词语,课文中写了 、 、 、 四个人物，其中我最喜欢的是 ，因为他（她） ，我是从课文的第 自然段看出来的，我找到的句子是 我还从第 自然段看出来，我找到的句子是,小兵,小兵妈妈,售货员阿姨,阿姨女儿,柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转

2、睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！,马上,目不转睛,盯,眼里闪着兴奋的,光芒,多么,！,孩子的妈妈叹了口气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买”,常年,不富裕,心疼,什么,“不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。,“不，谢谢，我不要。”男孩拉着妈妈的手，走出了商场。,小兵：非常懂事、孝顺、关爱父母,听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，我买辆小汽车，送给他作节日礼物。”,售货员阿姨：善良、关爱他人,女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个男孩。,女儿：懂事、有爱心,当你遇到下列情况，你会怎么做？ 1、我看到了渴望已久的玩具，但价钱太贵，我会 。 2、我看到爷爷奶奶身体不舒服，我会 。 3、我

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