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文档简介
1、,第一章 运动的描述,1.4物体运动的速度,猜一猜 下列四种情况运动的快慢,回忆:比较物体的运动快慢方法:,百米竞赛中,观众法:时间相同,看位移,裁判法:位移相同,看时间,位移、时间不同,用什么物理量描述物体运动快慢?,1.定义物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值 2.公式 3.单位m/s (SI) km/h cm/s 4.平均速度是矢量,它的方向与物体的位移方向相同 5.物理意义:平均速度只能粗略的描述物体在一段时间内 运动的快慢程度和方向。,一、平均速度,跟踪训练,在100米比赛中,测得某运动运的5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点时的速度为10.2m/s,则该运动员在这次
2、100米比赛中的平均速度的大小是多少?,注意:求解平均速度时,必须弄懂在哪段位移或哪段时间内 的平均速度,解:S=100m t=10s V=s/t=10m/s,学生做一做,一物体直线向东运动,前一半路程的平均速度是3m/s,后一半路程的平均速度是2m/s,则全部路程中的平均速度应是多少?,全部路程中的平均速度应是2.4m/s,定义:平均速度是“位移与时间的比” 平均速率是“路程与时间的比”(初中关于速度的定义) 区别:平均速率是标量,其大小一般大于平均速度的大小 结论:平均速度能反映物体位置变化的快慢,即反应运动的快慢和方向 平均速率只能反映单位时间内物体走过的路程,不能代表位置的 变化快慢,
3、即只能描述运动的快慢,不能描述方向变化,讨论与交流:在初中,我们是如何定义速度,易混淆的两个概念 平均速度与平均速率,针对训练,下列说法中正确的是( ) A平均速度的大小就是平均速率 B平均速率不小于平均速度的大小 C平均速度就是速度的平均值 D平均速度的大小等于路程与发生这段路程所用的时间的比值,B,二、瞬时速度 1.定义物体运动过程中通过某点时(某一时刻)的速度 2.实质物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度 3.矢量性瞬时速度的方向就是物体此时的运动方向 (即轨道的切线方向) 4.单位m/s(米每秒) 5.瞬时速度与平均速度在日常生活中经常混淆,要注意区别 物理学中通常把瞬时速度简称为
4、速度,其大小称为速率,随堂练习,一个物体做直线运动,某时刻速度是10 m/s ,那么这个物体( ) A 在这一时刻之前0.1s内汽车的位移一定是1m B 从这一时刻起1s内汽车的位移一定是10m C 从这一时刻起10s内汽车的位移可能是50m D 如从这一时刻起开始匀速运动,那么在0.1s内汽 车的位移一定是1m,C D,讨论与交流:汽车速度计的指示读数的物理意义?,课堂总结,课后练习,课本P14 1、2、3题,1、一个物体向南运动,速度为10米每秒,一段时间后,返回,速度仍为10米每秒,求速度的变化量? 2、某物体沿一条直线运动, (1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度。 (2)若前一半位移的平均速度为v1 ,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?,平均速率是平均速度的大小吗?,只
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