九年级历史下册《日本经济的崛起》教案 岳麓版_第1页
九年级历史下册《日本经济的崛起》教案 岳麓版_第2页
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文档简介

1、第十课日本经济的崛起教育目标1 .知识和能力(1)知识目标简述战后日本成为资本主义经济强国的主要历史事实,探讨第二次世界大战后日本经济崛起的原因。(2)能力目标探讨二战后日本经济崛起的原因,进一步加强概括历史知识的能力。2 .过程和方法探索二战后日本经济崛起的原因,进一步掌握概括历史知识的方法。3 .感情、态度和价值观学习日本经济发展的先进经验,为我增强祖国建设的使命感。教育的重点难点重点:欧洲一体化进程难点:欧洲一体化进程的原因教育过程导入新课程让学生看看日本国民生产总值增长的形象,第二次世界大战后日本经济崛起的理由是什么,日本经济发展的经验对我们的社会主义建设有怎样的启发,接下来,通过第十

2、课日本经济崛起的学习,探索下面的问题的答案。一、战后改革让学生读课文,探讨“美国主导的民主主义为什么能在日本成功”,“战后日本放弃战争,不维持陆海空军等,和其经济的发展有什么关系呢? 的双曲馀弦值。二、战后经济的复苏让学生读课文,观察“为美军修理坦克的日本工厂”等照片和资料,讨论战后日本经济迅速恢复的理由三、进入世界经济强国让学生阅读并观察东京奥运会、大坂世博会等资料和照片,寻找日本经济崛起的原因是什么?日本经济迅速崛起的原因中,哪些经验可以作为中国的参考?原因:善于利用美国支援朝鲜战争和东京奥运会等各种有利因素的政府会及时调整政策,引进最先进的科学技术,积极发展教育,培养人才。参考:抓住机遇

3、要注意加强国际间经济联系大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定符合本国国情的经济发展战略。一、二战后日本经济高速发展的原因中最值得借鉴的是注重科学技术,发展教育,争取成为大国军事物质供应地c .经济是国家完全干涉d .他国先进技术或经济模式二、二战后日本经济迅速恢复和发展的外部条件主要是a .实施民主化改革b .重视科学技术和教育的发展c .美国的有力援助和支持d .积极开拓国内外市场三、自20世纪80年中期以来,成为仅次于美国的世界第二经济大国的国家a .法国b .日本c .联邦德国d .英国4 .目前,经济水平排名世界前二的国家a .美国和俄

4、罗斯b .美国和日本c .美国和德国d .美国和中国5 .第二次世界大战后,经历了战争破坏,看不见的日本实现了快速的经济增长,创造了世界经济的奇迹。 回答:战后日本能迅速成为世界经济强国的理由是什么?原因:美国的支援善于利用美国推进的民主化改造、朝鲜战争等各种有利因素的政府会及时调整政策,导入最先进的科学技术,积极发展教育,培养人才。6 .以下三幅图反映了日本社会在世界近代史发展过程中的三个不同时期的历史事实,仔细观察下图并回答问题。图1:明治初期的小学教室图2:军国主义化的日本少年图3:日本的汽车工业请回答:(1)图1所反映的历史事实与日本历史上的哪些改革有关,这次改革在社会生活方面采取了什么样的措施?提倡明治维新“文明开化”,向欧美学习,努力发展教育。(2)图2所反映的“军国主义化的日本”是什么时候成立的,象征着什么?1936年(或1936年代)。 形成了日本军部时尚专政的建立和世界大战亚洲战争的策源地。(3)图3反映了日本经济持续高速发展的历史事实,这样发展的结果如何?1950年代中期以后将近20年日本成为仅次于美国的第2号资本主义经济大国。(

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