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文档简介
1、马楼小学：刘鹏，课件设计，22我以你为荣。 你知道“骄傲”是什么意思吗？ 你有过引以为豪的事情吗？ 看了课文，觉得“我”打碎了玻璃，为什么老奶奶说“我为你骄傲”？ 用拼音识别生字，可以使同学之间相互交流识别字的方法。 学习目标：认识1，9个生字，写12个生字。 第一次读课文，能够正确、流利地读。 自学提纲： 1、比起读写，看谁读写最多。 比起看书，看谁读得最对，最流利。 与其写字，不如看谁写得最好。 很抱歉，我的载玻片打碎了，攒钱了，谢谢你，胡勃列斯祖Zn fng Qin兴dn，抱歉，我的载玻片打碎了，攒钱了，谢谢你。 箱子，吨，封，道歉，储蓄，玻璃，打滑，打碎，开软，火车！ 好厉害啊。 bo
2、 b l sh p su报玻璃拾碎报玻璃拾碎报告玻璃纸玻璃球拾碎报告玻璃球琉璃拾碎报告玻璃球琉璃拾碎报告hu j x fn jio o滑雪继续封傲慢滑雪继续继续骄傲滑雪继续母亲封闭骄傲滑冰继续父亲封口傲慢光滑继续傲慢我写，报纸，捡起，B bo S sh，我写，滑动，封，H hu F fng，我写，玻璃，软件，BBL，我写，坏，坏，PPS一，我拼写。 报告bozhblishush () () () psugunghujx () () ) ()、报纸、玻璃、收集、破碎、滑动、接着的玻璃()玻璃()服()波()破()合()斜面()翠()滑()。 小汽车、玻璃、隔离、碎裂、绿色、继续、读书、骄傲、熬夜
3、，我以你为荣，自学提纲：读一读，想一想，“我”是怎么打碎玻璃的，然后我怎么做的？ 结果怎么样，2、当“我”看到纸条上写着“我以你为荣”的话时，心情会怎么样呢，风和日丽的下午，我和小伙伴躲在奶奶家的后院里，把小石头扔到她家的屋顶上。 我们看着石头的脸像子弹一样发射，像流星一样从天而降，很开心。 很有趣。 “我”，开心，我捡起光滑的小石子，扔了它。 不小心，石头撞到了老太太家后面的窗户。 我们听到玻璃打碎的声音，跑得像兔子一样快。 “我”，高兴，害怕，我决定存钱送报纸，给她修窗户。 三周过去了，我已经存了七美元。 这些钱足够修理窗户了。 我把钱和笔记放在信封里，在笔记上向奶奶说明事情的经过，真诚地
4、向她道歉。 直到天黑，我才悄悄来到奶奶家门前，把信封投进她家的信箱里。 我突然心情变好了。 “我”，高兴，害怕，(不愉快)，轻松，(舒适)，1、老奶奶知道玻璃窗被打碎了，她没去追问，她在想什么呢？ 2、老奶奶每天收到“我”的报纸时，她会想什么？ 3、老奶奶收到我存的7美元和道歉信时，她会想什么？4、老奶奶为什么要写“我为你感到骄傲”？ 看完文本的比喻句，把它们写下来(1)石头像子弹一样发射，像流星一样从天而降。 (2)我们听到玻璃打碎的声音，就像兔子一样逃跑了。 扩充练习，1、你认为“我”可以采取什么样的方法来弥补这次的过失？ 2、在生活中，你遇到过这样的事情吗？ 如果做错了，该怎么办？3、“我”看到笔记的时候，心里怎么想？ 大胆想象，继续讲故事。在生活中我们相遇的事情有很多。 有的人像“我
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