把握科研规律,聚焦研究问题,做好开题工作.ppt

1、企业资料，1、掌握科研规律，集中研究问题，做好开题工作，江苏镇江“十一五”课题开题会上演讲中央电化教育馆陈庆贵2007年4月10日电话：66419782 email : 我国“十一五”教育技术研究的基本情况当前教育技术研究存在的主要问题是关注研究问题，做好开题工作、企业资料、3，1，我国“十一五”教育技术研究的基本情况。 “十一五”教育技术研究的主要内容“十一五”教育技术研究的组织形式和课题区分江苏及镇江课题研究的基本情况和重要意义教育技术课题研究的一般规则、企业资料，4，“十一五”教育技术研究的主要内容1、中国基础教育信息化宏观发展研究2、中国农村现代远程教育的理

2、论与实践研究3， 基础教育信息化区域推进与区域合作研究4、教育技术与课程整合研究5、教育资源开发、建设与应用研究6、教师教育技术能力提高教师专业化发展研究7、信息技术环境下未成年人思想道德教育研究8、“数字校园”建设与学校现代化发展研究9、教育技术领域高新技术研究开发与应用研究10、 中外教育技术理论与实践的比较研究，企业资料，5，主要目的：不断增强教育技术研究的可持续发展能力进一步提高中央电教馆立项课题在教育技术研究领域的权威、实用性和影响方面，确立和研究解决影响教育信息化发展的重大课题和重点研究内容， 有效提高广大教师的科研能力和研究水平，构建中国教育技术研究的可持续发展机制，使中国教育技

3、术工作与时俱进。 企业资料，6，“十一五”教育技术研究的组织形式和课题分类，单位申报(学校、研究部门、企业等)个人申报(高校专家、学校校长或老师、其他有关研究者)课题分类，企业资料，7，江苏及镇江课题研究的基本情况江苏教育技术课题研究的基本情况镇江教育技术课题研究的基本情况影响及意义(举旗， 立位、推广应用、提高应用和研究水平，促进发展)、企业资料、8、教育技术课题研究的一般规则、准备阶段实施阶段结题阶段是总结十五个课题研究的时候李克强表示，课题研究=有意义的解决问题的方法解决问题的结果教育技术研究的核心是回答问题；(1)发现有价值的数据、事实、现象、发展脉络、潜在意义；(2)梳理事物的发展脉

4、络、特征、关系；(3)新概念、理论观点、理论框架、发展规律形成的二、当前教育技术研究存在的主要问题、研究选题问题研究的目标和定位问题研究的创新和成果价值问题研究的专业引领问题研究的“漂移”问题、企业资料、10，1、研究选题问题、选题过大选择了“泛”选题。 目标与选题不一致的目标过大或者目标过小(不允许研究定位)的目标不便于检查(影响可靠性和有效性)，企业资料，12，3，有研究创新和成果价值创新才有价值的创新(白板、魔灯、博客的应用) 研究创新点和特色成果(汉字输入和识字教育的整合和标准化研究，信息技术环境课程创新，信息技术环境协同教育研究)，企业资料，13，研究专业领导问题，提倡专业领导而非专

5、业领导(例1 )提倡专家参与中小学课题的指导，同一课题研究之间的交流与合作， 做好关注企业资料、14、研究的“漂移”问题、选题的漂移(修改或调整)研究目标的漂移(重新定位)研究内容的漂移(扩大到表现：的工作水平或扩大研究内容)的开题工作，着眼于研究问题，重点思考和定位课题研究的内容调整或修改课题实施方案通过开题论证，全面展开课题研究工作、企业资料、16、焦点研究问题，再思考和定位课题研究的内容、课题名称的再确定，实质上是准备研究问题的再思考过程(例：协同教育研究)“为什么”和“怎么做”将焦点放在研究问题上， 选题需要考虑的三个主要问题(例如：农村远教模式研究)是从实践中发现的问题，有的不一定作

6、为课题研究，经过检索、思考，证明还没有可靠的答案， 可以作为研究课题研究(例如：信息技术和课程的有效整合研究)，企业资料，17，例13360协同教育研究，课题名称的重新确定，对实质上准备研究问题的重新思考过程3360利用信息技术， 促进家庭学校交流的协同教育研究利用信息技术即学校、家庭、社区(社会)协同教育研究促进网络环境下的学校、家庭、社区(社会)协同教育研究，仅研究某些案例或某些案例中的问题，企业资料，18，例：农村远程教育模式研究， 发现问题是研究的起点，“重新思考和定位什么选题需要考虑的主要问题：研究的意义、研究目的、研究对象研究的条件、研究能力和时间等，在某个学校，在某个地区研究不同

7、地区和不同学校的问题时，难度高，不现实。这就像一所学校研究考试制度改革和农村远程教育的利益问题，经过企业资料、19、例3、3360信息技术和课程的有效整合研究，经过检索、思考，如果证明还没有可靠的答案，而且有可能可靠的答案，则研究课题3、360整合问题过去就做过过去研究的基础上可以有创新吗？ 什么是高效的整合？ 如何检测整合的有效性？ 怎么评价？ (优秀的课例、特辑网站的应用)新技术环境下的课程革新是否整合了新时代课题的新问题？ 企业资料，20，课题实施方案的调整或修改，课题实施方案的主要内容(课题组成员需要思考和参与): 课题名称课题研究背景研究目标和内容研究方法和过程(步骤，策略)研究对象研究者和条件(环境资源条件等)研究的创新点和期待结果等，企