单元写作（四）

1、话说“漫画”,-“图文转换之漫画类”二轮复习,授课人：长铁一中 江妮,学习目标：,1、查找一轮复习存在的问题。 2、探究三种题型的解题方法。 3、实战演练提升解题的能力。,题型分类,基础题型,一、描述漫画内容,二、揭示漫画寓意,三、拟写漫画标题,综合题型,四、据漫画拟写广告语（2005浙江）,六、据漫画拟写对联,五、据漫画仿写句子（2014广东）,七、据漫画写作文,题型一：,描述漫画内容,问题呈现：,奴隶,典例一：描述下面漫画的画面内容，60字左右。,示例1：一个人趴在地上，一个手机举着鞭子控制着这个人。,问题：没抓关键细节,方法：要全面,问题呈现：,奴隶,1、请说明下面漫画的画面内容，60字

2、左右。,示例2：在这篇名为奴隶的漫画中，一个人手脚着地，痛苦地趴在地上，手机举着鞭子，得意地说：“瞧，我真厉害！”。,问题：主观想象,方法：要客观,问题呈现：,奴隶,1、请说明下面漫画的画面内容，60字左右。,示例3：在这篇名为奴隶的漫画中，手机举着鞭子，一个人手脚着地，痛苦地趴在地上，手机手抓缰绳，得意洋洋。,问题：顺序混乱,方法：要有序,参考答案：,奴隶,1、请说明下面漫画的画面内容，60字左右。,在这篇名为奴隶的漫画中，手机得意洋洋，左手抓住缰绳，右手扬起鞭子，骑在人的背上；那个人手脚着地，鼻子被缰绳控制，面色痛苦。,描述漫画内容,方法,全面客观有序,实战演练一： 1.请描述下面漫画内容

3、，不超过100字。,措施,方法总结：全面客观有序,这幅名为措施的漫画，左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边那个手拿毛笔的人认为找到了防范老鼠的措施，于是得意洋洋掉头而去。,题型二：,揭示漫画寓意,问题呈现：,1、走路的时候要看路，不要盲从，有“中国式过马路”的盲从心理。 2、领头者不务正业，尾随者不辨是非，独行者淡然面对。 3、人生路上坑很多，要走稳每一步，才能不掉入坑中。 4、盲从使人坠入无底深渊，必须带着自己的导盲棍，避免坠入深渊。 5、人做事不能自以为是，三心二意，而应专心致志。 6、漫画寓意许多人被表面现象所迷惑，无法看到真正的坑。唯有脚踏实地，才能避免掉入坑中。 7、讽

4、刺了那些好高骛远的狗，赞美了脚踏实地的狗。,问题： 1、读不懂寓意。 2、表述不规范。,难点突破：如何读懂寓意,寓意：漫画讽刺了社会上某些人好高骛远、盲目跟从的错误做法；告诫人们要脚踏实地，关注脚下。,1、什么事件？ 2、什么原因？ 3、什么目的？,探原因明目的,揭示漫画寓意,方法,探原因明目的,实战演练二：揭示漫画寓意。,寓意： 漫画告诫人们不要被假象迷惑，真相往往在背后。,方法： 探原因明目的 1、什么事件？ 2、什么原因？ 3、什么目的？,真相,拟写漫画标题,题型三：,典例三：阅读漫画，为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,问题呈现：,问题： 1、角度单一 2

5、、语言平淡,3、从两者的关系,1、 从讽刺主体命名,“溺爱”、“沉重的爱”、“扭曲的爱”、“爱心不是枷锁”,“妈妈，请给我阳光”、“外面的世界很精彩 ”、“还我生存空间”、“我的世界我做主”,“爱与碍 ”、“庇护与妨碍”、 “庇”与“弊”、是“爱”不是“害”,“溺爱之下难成材”、“大树之下难以成材”、“成长需要足够的空间 ”,2、从呼吁主体命名,4、从寓意角度,【解题思路】,拟写漫画标题,方法,找角度用修辞,实战演练三：为下面这幅漫画拟写标题。,方法： 找角度用修辞,课堂小结：,描述内容：全面客观有序。 揭示寓意：探原因明目的。 拟写标题：找角度用修辞。,2019届湖南师大附中第三次月考作文题,1、拟写标题 （不超过10个字） 2、描述画面内容。 （不超过50个字） 3、挖掘画面寓意。 （不超过30个字）,课后作业：,谢谢大家！,描述：这幅名为措施的漫画，左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边那个手拿毛笔的人认为找到了防范老鼠的措施，于是得意洋洋掉头而去