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文档简介

1、,12* 想别人没想到的,执教者：王虹娟,本单元主题 怎样看问题，怎样想问题,亡羊补牢 第一次丢羊后，邻居劝他，他没听。 第二次丢羊后，他很后悔，修补了羊圈。从此，他的羊再也没丢过。,不同的想法导致的结果也是不同的。,一个能思想的人，才真 是一个力量无边的人。 巴尔扎克（法国作家）,课文讲了一件什么事？,一位画师给了每个徒弟一张大小一样的纸，让他们画骆驼，看看谁画的骆驼多。大徒弟画满了很小很小的骆驼，二徒弟画满了许许多多的骆驼头，小徒弟只画了两只骆驼，却以少胜多，得到了画师的称赞。,徒弟们画了什么？为什么只有小徒弟得到了画师的称赞？,大徒弟,二徒弟,小徒弟,画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有

2、两只骆驼，但他们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？”,他用有限的两只骆驼代表了无限的可能，给人留下了丰富的想象空间。最后一句起到强调说明的作用。,拓展提升,画“声”的故事 蛙声十里出山泉 据说著名作家老舍曾给画家齐白石出了一道画题：蛙声十里出山泉。画蛙声，也许只要画出鼓起鸣囊的青蛙就行了，但要画出“十里”，还要“出山泉”就不容易了。齐白石思来想去，终于完成了他以青山为背景，从山中流出淙淙泉水，水中欢快地游动着好几只蝌蚪。老舍看见了，十分赞赏。,绘“香” 宋徽宗赵佶开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。,随堂练习,（ ）的神情 （ ）的山峰 （ ）的群山 （ ）的线,补充恰当的词语,照样子写词语,密密麻麻（ ）（ ） 若隐若现（ ）（ ）,在思考问题的时候不能停留在问题的表面，要从别人想不到的角度去思考，要有创新意识，想别人没想到的。,书籍是人类思想的宝库。 乌申斯基 人的思想如一口钟，容易停摆，需要经常上紧发条。 威赫兹里特,书籍是人

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