江苏省丹阳市云阳学校八年级语文下册 第18课《口技》课件 苏教版.ppt

1、口技,杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技,林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。 口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志。,分析课文,第一课时,自学内容一：解决生字

2、词，读通文章内容 1、自读课文找出不会读的字。 2、互帮认读生字。 3、齐读课文。,当堂作业 1、给下列红字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 犬吠 意少舒 几欲先走,pn zhn,sho qn,y,x x,ch,jin,hu,y,h h,fi,sho,j,自学内容二：翻译课文。 1、以小组为单位自译第一小节，标出疑难处。 2、小组交流互帮。 3、组际交流互帮，解决第一小节的翻译问题。 4、请某人通译全段。 第2、3、4、5小节照旧。,自学内容三：了解文章整体内容。 1、文章按什么顺序来写的？ 2、按照这种顺序，文章可分为几个部分？请概括每部分的大意。,（第1段） 第2段

3、： 第3段： 第4段： （第5段）,介绍口技表演前的情景。,介绍表演一家人深夜惊醒的情况及宾客的反应。,介绍表演这家人从醒到又睡的情况及宾客情绪的变化。,介绍表演失火、救火的经过和宾客的反应。,介绍口技表演结束后的情形。,全文按时间顺序来叙事，可分为几个部分？,表演时,表演前,表演后,第二课时,四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格。 从表格看来，写这些都是为了表现什么，统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？ 3.为了突出口技表演者技艺高超，本文运用了正面描写和侧面描写相结合的写作手法。 你能告诉我表格中哪些是正面描写，哪些是侧面描写吗？ 4.除表格中出现的，文中还有侧面描写的文字吗？请指出？,思

4、考,自学内容一：,1、四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格,犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱 （一时齐发）,齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静）,大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声 （无所不有）,众妙毕备,不能指其一端 不能名其一处,伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝,意少舒 稍稍正坐,变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走,梦中 惊醒,渐入梦乡,火起群乱,由远及近由外到内由小到大 由单而混,由大而小由密而疏微闻余声,忽然变大 由少而多 由多而杂,侧面烘托,从听众的反应。 从道具的简单。 共同突出了口技表演者技艺的高超。,

5、开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？,1、结构上前后呼应 2、突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，侧面衬托了表演者的技艺高超，再次突出表演者口技之“善”。,两次交代道具，综合作用是：,内容小结：围绕“善”字,正面描写 1、精心设计情节（由睡到醒、由醒入睡、失火救火） 2、着力描写场面之复杂，声音种类之多 侧面烘托 1、听众的反应。 2、道具的简单。 正面描写与侧面描写相结合，突出了口技表演者技艺的高超。,伸颈侧目 微笑默叹,意少舒,变色出臂 股战欲走,正面描写 口技表演中 声音的变化,侧面描写 宾客的反应,紧,缓,急,情节发展情况

6、,平,平,首尾照应,铺垫衬托,渐入佳境,欲扬先抑,推向高潮,分而合 小到大,疏到密 密到繁,大到小,最精彩的表演,最复杂的内容,最简单的道具,最热烈的观众反应,正面,侧面,侧面,全文结构图,表演前：道具简单 宾客 表演者 表演中 表演后：,侧面衬托技艺高超,正面,侧面,由睡到醒,伸颈侧目、微笑默叹,由醒入睡,意少舒 稍稍正坐,失火救火,变色离席 几欲先走,侧面衬托技艺高超,道具简单,善,自学内容二：,以静写动、动静结合的写法。 本文在场面描写时，运用以静写动、动静结合的写法，请举例说明。,美点赏析,在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百年前的口技表演，领略了口技艺人的精湛技艺。下面让我们一起去欣

7、赏和表演一样精彩的文字，去感受口技这篇文章的魅力。,（可从文章的写法、结构、语言等方面进行赏析，分析语言可以是一个词、一个句子、一种修辞等）,例： “遥闻深巷中犬吠”：以“犬吠”开场，既写出一家人由睡到醒的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都能听得十分清楚，连“欠伸”“呓语”都能听得见；一个“遥”表现声音之远，营造出幽深、夜里宁静的气氛，暗示“深巷”显示人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。,从文中找出以动写静、动静结合的句子,1.“遥闻深巷中犬吠众妙必备。” 以“犬吠”开场，既写出一家人由睡到醒的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都能听得十分清楚，连

8、“欠伸”“呓语”都能听得见；一个“遥”表现声音之远，营造出幽深、夜里宁静的气氛，暗示“深巷”显示人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。 2.“夫齁声起妇梦中咳嗽” “微闻”的“微”说明声音很弱，老鼠作作索索声，盆器倾侧声，夫人梦中咳嗽声，都很轻微，衬托了深夜寂静的氛围。,自学内容三：,归纳文言知识 1、古今异义、一词多义、通假字、词类活用。 2、归纳表时间的词语。,二、一词多意,妙,以为妙绝,奇妙,众妙毕备,妙处,绝,以为妙绝,极点,群响毕绝,消失,乳,妇抚儿乳,喂奶,儿含乳啼,乳头,三、通假字,满坐寂然：“坐”通“座”,重点字词,一、古今异意：,四、词类活用,.妇抚儿乳 .不能名其一处也 .不

9、能指其一端 .宾客意少舒 .会宾客大宴,名词作动词 喂奶,名词作动词 说出,名词作动词 指明,稍微,名词作动词 宴请,用酒菜款待客人,1.表示突然发生：（忽、忽然） 2.表示几件事同时发生：（一时)3.表示两件事相继发生：（既而) 4.表示在特定的某个时间内发生：（是时) 5.表示过了很短时间就发生：（俄而、少顷、未几),五、表示时间的词,当堂作业 1、根据课文内容填空,一张 ，两三件 ，四 方 ，听的五 六 ， 心里七 八 ，好似九 ， 真乃十 。,口,道具,宾客,体投地,神无主,上,下,死一生,全十美,3.第三段所写的内容在表演中起什么作用？,这一段写的是一家人由醒又到睡的经过和宾客的情绪

10、变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,写作特点,以时间为序，条理清晰； “善”字总领全文，首尾呼应，浑然一体； 正面描写与侧面描写相结合，充分表现主题； 以动写静，动静结合。,满坐寂然，无敢哗者,衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情； 又为即将开始的表演创造安静的气氛，是为下文作烘托和伏笔。,译文,京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆筵席请客，在客厅的东北角安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会儿，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的

11、.,远远听到长长的巷子里传来一阵狗叫声，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠、伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿 刚刚醒来说话的声音，丈夫呵斥大儿子的声音，同时一齐发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。,没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。,忽然有一人大喊：“失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊，两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧发的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的呼救声，一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有