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文档简介

1、24.玩具柜台前的孩子,j gu,玩具,j玩 具,这是什么时候?什么地方?有谁在干什么?,光芒,兴奋,玩具柜台,药品,咱们,售 货 员,抢着,富裕,目不转睛,mng,j gu,yo,zn,shu hu,qing,y,兴,兴,xng,xng,兴奋,高兴,j玩 具,gu 柜 台,shu hu 售 货 员,yo药品,zn 咱 们,qing 抢 着,y 富裕,我会读,文具,专心,柜台,药品,光芒,富裕,士兵,咱们,礼物,售货员,目不转睛,1、玩具柜台前的孩子是个什么样的孩子? 说说你的理由。 2、售货员阿姨是个怎样的人? 3、读了课文你想到了什么?,想一想,我们来抢答?,柜台前有个小男孩,只要看到谁买

2、小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!, , , , ,“不,我只看看,不要妈妈买。” 小男孩抢着说。,小男孩喜欢小汽车吗?,玩具柜台前的孩子,玩具柜台前的孩子,玩具柜台前的孩子,玩具柜台前的孩子,玩具柜台前的孩子,柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!,就,只要,盯,柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!,只要,就,只要_,就_。,我也来试一试:,他是多么

3、喜欢小汽车啊! 多么 !,柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!,目不转睛,男孩点点头,又专心地看起小汽车来。,专心,只要,就,兴奋,盯,多么,马上,从句子中我感受到小男孩非常 , 特别想 。,孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买. . . . . .”,“不,我只看看,不要妈妈买。” 小男孩抢着说。, ,思考,小男孩这么喜欢小汽车,但他不要妈妈买,这是为什么? 请小朋友认真读读211自然段,找出自己最感动的的句子,想想是什么让自己感动。,小男孩这么喜欢

4、小汽车,当售货员阿姨让妈妈给他买小汽车时,他却.,“不,谢谢,我不要。”男孩拉 着妈妈的手,走出了商场。,听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车,送给他作节日礼物。”,玩具柜台前的孩子,1、从他们的对话中,你读懂了什么?,2、你们喜欢小男孩吗?你们想对他说什么?如果有可能,你愿意为小男孩做些什么?,我想对这个小男孩说:“_。” 我还想:_。,玩具柜台前的孩子,售货员阿姨还把小男孩的故事讲给谁听了?,回到家里,售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个男孩。,售货员阿姨天天盼着再见到那个男孩,好把小汽车送给他。,这是一个什么样的小女孩?你读懂了什么?,阿姨是一个什么样的人?,玩具柜台前的孩子,售货员阿姨的女儿给你留下什么印象?,小男孩的懂事感动了我们每个人,让我们再静静地读读这个故事,用心去感受故事中的每一个人,你还喜欢故事中的谁,为什么?,请你把最想说的话写下来送给小兵,可以是祝福的,可以是鼓励的,也可以是称赞的,妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!爸爸妈妈,我爱你们!,你准备怎样做一个懂事的孩子?说一说自己的打算。

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