八年级英语上册Module12HelpUnit3Languageinuse教学课件（新版）外研版.pptx

1、第3单元使用的语言，帮助，模块12，1。祈使句，表达说话者对对方的规劝、建议、希望、禁止、建议、请求或命令。祈使句一般从动词原型开始，没有时态和数的变化。常见的句型如下：1。由动词原型构成的祈使句。这类祈使句的隐含主语是你，但通常被省略。否定句通常以do not或never开头。有时在祈使句的开头或结尾加上请，也可以加上称呼语，用逗号与句体隔开。例句：祝你有愉快的一天！祝你有美好的一天！不要浪费你的时间！不要浪费时间！再也不要迟到了！再也不要迟到了！请这边走。请这边走。孩子们，请安静！孩子们，请安静！确保他暖和。确保他不会感冒。不要使用电梯。不要使用电梯。由let构成的祈使句常用来提建议。让我

2、们本周在乡下度过这个周末。我们打车吧，好吗？我们坐出租车好吗？非动词祈使句在请求、命令和口号中，非动词祈使句是常用的，它实际上省略了动词，从而使句子更加简洁有力。请等一会儿！请稍等片刻！请这边走！请这边走！2.情态动词必须/可以/可以表示推测。我们学习了情态动词can和can表示“can，can”的用法。Can和can也可以表示对现在或将来的推测，意思是“将，可能”，但当can表示推测时，它常用于否定句和疑问句。当用于疑问句时，can比can更有可能；当用在否定句中时，不能(不能)表示“不可能”。你不可能是认真的！你不是认真的吧！可用于肯定句、否定句和疑问句。在下面的例子中，可以和可以都意味着

3、可能：他可能在痛苦中。那可能是有害的！那可能是有害的！这是真的吗？这有可能是真的吗？情态动词“必须”，意思是“必须，必须是”，也可以用作猜测。比如在课文中：贝蒂，你一定知道！贝蒂，你一定知道！请仔细比较以下句子：谁送的礼物？会不会是你哥哥？谁送的礼物？会不会是你哥哥？一定是你哥哥。我刚才看见他在你的房间里。一定是你哥哥。我刚才看见他在你的房间里。(语气很重，意思是非常肯定)不可能是我哥哥。他仍在法国。不可能是我哥哥，他还在法国。（表示不可能)，1 .用可以、必须或必须完成句子。这很危险。你别进来！这些楼梯不安全。你可以使用它们。岩石正在落下。你会被击中的。这条河太深了。你在里面游泳。贝蒂知道该

4、做什么，因为她接受了一些基本的医学训练。可能，一定，一定，2 .在正确的单词下面画线，完成急救说明，1 .立即获得/不获得医疗帮助2 .问/不要问疼痛在哪里3 .提起/不要提起，因为你可能会掉下来4 .保持/不要保持它们温暖、3 .用方框中单词和表达的正确形式完成地震海报。当发生地震时.从窗户往外1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2张桌子3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电梯。当地面停止震动时，要迅速地把建筑物打扫干净5 _冷静。远离，藏在下面，不要使用，离开，保留4 .用方框中的单词和短语完成对话。大明正在为这场大赛努力训练。是的，这个团队今年有一

5、个很好的(1)_ _ _ _ _ _ _ _ .Tony: Oh no，Damings(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .他倒下了！玲：看起来他(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ .机会，麻烦，痛苦，大明，发生了什么事？它是我的腿。用我的外套给他包扎一下。但是不要动他。让我们等待一个受过(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _培训的人。玲玲：好2007年.封面，医学，5 .用方框中单词的正确形式完成新闻报道2007年.明确内部动力岩石故障警告，信息传来，可能是(1)因为北方的暴雨。政府担心人们会跌倒。有些道路上有很多岩石，但人们正试图快速找到它们。有些地方没有

6、.人们必须呆在原地，远离落下的岩石2007年.一个麻烦，警告，岩石，清除，电源，内部，1 .因为下雨，到处都有问题()2 .政府警告人们有地震()3 .山里的一些道路上有很多岩石()4 .人们正试图清除道路上的岩石()5 .电力没有问题()，现在再读一遍报告，并检查()正确的句子。阅读短文，选择正确答案1 .这篇文章最好的标题是什么？2004年亚洲海啸。一个女孩从海啸中拯救游客。水下地震2 .蒂莉注意到了什么？a)水流向海滩。人们看着水。水中的气泡，3 .她的老师认为蒂莉怎么样？她很幸运。她不做傻事。她是一个聪明的学生。在世界各地，地震在日本非常普遍。许多会造成很大的损害。但是现在有新的方法来建造建筑，使它们在地震中更安全、更坚固。横滨地标塔是日本最高的建筑之一。它又重又结实。它坐在滚轴上。这意味着地球可以在不摇晃的情况下在建筑物下面上升和下降2007年.模块任务：制作一张