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文档简介
1、第十二单元上周末你做了什么?学习目标1)掌握以下单词:营地,湖,海滩,羽毛球,绵羊,作为,自然,蝴蝶,游客,累了,留下来,熬夜。能掌握以下句型露西,上周末你在哪里?我去了夏令营。你的周末过得怎么样?很好,谢谢。我在自然历史博物馆当导游。多有趣啊!2)能了解以下语法:学会谈论最近发生的事情2007年.你上周末做了什么?n .海滩沙滩;海滩n湖。湖;湖泊,营地五.扎营;搭帐篷羽毛球。羽毛球运动新单词,访问者游客;访问者蝴蝶n .蝴蝶绵羊n .羊;绵羊新单词,自然的。自然的疲倦的。疲倦的;疲劳的,熬夜深夜不睡;熬夜将活动与图片a-f匹配。做作业。去看电影。去划船了。在湖边露营。去了海滩。打羽毛球,听
2、录音,并在每幅图片下面写下白天、早上、下午或晚上。听,1b,周日晚上,周六下午,周日下午,周六早上,周日早上,周六晚上,猜谜游戏!他做了什么?他打羽毛球。他去划船了2007年.他做了什么?她去看电影了2007年.她做了什么?他们去了海滩2007年.他们做了什么?他们去钓鱼了。他们做了什么?他做了作业。他上周末做了什么?角色扮演。学生甲是露西。学生乙问露西关于她的周末。嗯,星期六早上,我打了羽毛球2007年.我去了海滩。露西,上周末你做了什么?星期六下午你做了什么?我做了作业2007年.星期六晚上你做了什么?星期天早上你做了什么?我和朋友去划船了。我在湖边露营2007年.星期天下午你做了什么?星
3、期天晚上怎么样?我去了电影院1 .我拜访了我的(姑姑/奶奶).2.我做了作业/运动3 .我为了(英语/数学(考试而学习4 .我去了一个(农场/海滩).5.我喂了一些(羊/牛)._ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _听录音,并在你听到的单词下面划线,听,_ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _,2a,1 .我拜访了我的奶奶2 .我做了作业3 .我为英语考试而学习4 .我去了一个农场5 .我喂了一些奶牛,B,J,J,B,C,再听一遍。在2a中的语句旁写C代表卡罗尔J代表杰克或B代表贝基2b .两人一组,学生甲问谁,什么或在哪里,
4、学生乙回答。然后换角色。他为了英语考试而学习2007年.他做了什么?上周末谁呆在家里?卡罗尔做到了2007年.何去了农场。杰克上周末去哪里了?他在那里做什么?他在那里喂了一些奶牛【、】运用】将下面的句子翻译成英语。你在一所中学当老师吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,你在中学当老师吗?花园里有五种花。我叔叔买了一栋带大花园的房子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,花园里有五种花。我叔叔买了一幢带有大花园的房子嗨,李雷_ _ _ _ _ _ _ _ _你的周末?不错。我占用了农场,还有一些。怎么样,吃了,去了,小试身手,看图补全对话绵羊,真的吗?听起来像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .吴林,你做了什么?好吧。我下午和朋友们在一起。昨晚我
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