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文档简介

1、一生的戒指,第14段(4)中的“坚强”改为“坚强”怎么样?为什么?(三分)不好。(1分)坚强不仅写了顶针的坚硬纹理,还突出了母亲生活中的毅力(或坚韧、毅力等)素质。“硬”没有这种表达效果。(1点),15。第(3)段的细节对描述妈妈的形象有什么作用?(?(2分)母亲忠诚的耐心、勤奋、顽强的素质,(1分)角色形象更加生动、丰满、感人。(1分钟)16。仿照第(8)段加横线的句子再写一个句子。(2分钟)例:铭记流逝的日子,铭记一生的辛劳。(回答牙齿问题时,结构要相似,具有文章中两句一样的表达效果。),17 .读完牙齿文章后,请告诉我作家为什么把顶针称为“一生的戒指”。(3分)将顶针称为“一生的戒指”,

2、是因为顶针凝聚了妈妈一生的困难,是妈妈一生努力工作和默默奉献的称赞,是对妈妈的深深感谢。意思相近就行了)18。今天的青少年可能不熟悉牙齿文章中描述的“温暖的工程”,但在你的成长过程中,也渗透了父母和亲朋好友的无数心血。谁说寸心,三春晖。请简单写一下亲身经历的感人事例(30字左右)。(3分)在漂亮的饭桌上,父母总是把鱼和肉放在我的碗里,然后说:“长身体,多吃吧!”担心。那一刻,我很幸福!(牙齿问题的答案是多种多样的。写学生答案时,可以把握生活的感人细节写出来,语言流畅,满分。剩下的适当分配),奶奶的向日葵,1。在上面的第三段,记忆中的黄花也总是不败的。通读(阿尔伯特爱因斯坦,美国电视电视剧,季节

3、)全文,告诉我记忆中的黄色花朵是什么样的。(两点)有丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、雨花花、向日葵。(回答前四个就能得满分)2。联系上下文,体会到在很多方面这是香喷喷的等待。这种等待很幸福。4分)“香”表示向日葵籽的迷人香气。(。(1分)表示等待的幸福和幸福。(1分)反映了“我们”的孩子般的爱好。(一分)使用重叠的单词,朗朗上口,韵优美。(1点),3。品味第(9)段所包含的语言运用的美或情感表达的美。(4分)一颗瓜子,原来是一朵花的灵魂!用比喻的方法将南瓜籽比作“花的灵魂”,(1分)表示向日葵籽是通过太阳和月亮风景(或吸收阳光和花的香气)获得的果实,(1分)表示奶奶深厚的爱情积累。(1点)4。上面第7段写着凡高和他创作的向日葵,这样写有什么用?请和文章内容一起简要分析一下。(4分)艺术中的向日葵与实际向日葵的虚实结合,(1分)丰富了文章内涵,(1分)在这段时间里向日葵的珍贵和启发了人们。(1分),5,结尾说:“现在奶奶老了,连向日葵都种不上了。”老家前有一片空荡荡的寂静。在七月的天空下,奶奶坐在老房子的门前,坐在金合欢树下,盯着一个方向。“奶奶可能在想什么。联系文章内容,展开合理的想象并描述一下。不要

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