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文档简介

1、第一部分 教材知识梳理,第22课时 平行四边形与多边形,第五单元 四边形,中考考点清单 考点一 平行四边形的性质,平行,相等,平行四边 形的性质,相等,平分,考点二 平行四边形的判定,相等,平行四边形 的判定(二),平行且相等,平行四边形 的判定(二),考点三 多边形及正多边形的性质,(n-2)180,360,n-3,n,常考类型剖析 典例精讲 类型一 平行四边形的性质 例 1(14河南)如图, ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ABAC.若AB4,AC6,则BD的长是 ( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11,1题图例,C,【解析】本题主要考查平行四边形的性质.四边形ABCD是

2、平行四边形,OA=OC,又AC=6,OA=OC=3,又ABAC,AB=4,在RtABO中,根据勾股定理可得OB= ,BD=2OB=10.,【方法指导】利用平行四边形性质进行有关计算的一般思路为:1.运用平行四边形的性质转化角度或线段之间的等量关系:对边平行可得相等的角,进而可得相似三角形;对边相等、对角线互相平分可得相等的线段;当有角平分线的条件时,可利用“平行+角平分线等腰三角形”的结论得到等角、等边.,2.找到所求线段或角所在的三角形,若三角形为特殊三角形,则注意运用特殊三角形的性质求解;若三角形为任意三角形,可以利用某两个三角形全等或相似的性质进行求解,有时还会利用三角函数、中位线的知识

3、求解.,针对演练 1. (14铁岭)如图, ABCD中,ABC和BCD的平分线交于AD边上一点E,且BE=4,CE=3,则AB的长是 ( ) A. B. 3 C. 4 D. 5,第1题图,A,【解析】四边形ABCD是平行四边形,ABC、BCD的角平分线的交点E落在AD边上, BEC= 180=90,BE=4,CE=3,BC= =5,ABE=EBC,AEB=EBC,DCE=ECB,DEC=ECB,ABE=AEB,DEC=DCE,AB=AE,DE=DC,由题意可得:AB=CD,AD=BC,AB=AE= .,2. (14十堰)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于

4、点E,则CDE的周长是( ) A. 7 B. 10 C. 11 D. 12,第2题图,B,【解析】AC的垂直平分线交AD于E,AE=EC,四边形ABCD是平行四边形,DC=AB=4,AD=BC=6,CDE的周长为:EC+CD+ED=AD+CD=6+4=10.,类型二 平行四边形的判定 例 2(14深圳)已知BD垂直平分AC,BCD=ADF,AFAC, (1)证明四边形ABDF是平行四边形; (2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长,例2题图,(1)【思路分析】先证得ADBCDB,求得BCD=BAD,从而得到ADF=BAD,所以ABFD,因为BDAC,AFAC,所以AFBD,结论即可证得,证

5、明:BD垂直平分AC, AB=BC,AD=DC, 在ADB与CDB中, AB=BC AD=DC, DB=DB ADBCDB(SSS),,BCD=BAD, BCD=ADF, BAD=ADF, ABFD, BDAC,AFAC,AFBD, 四边形ABDF是平行四边形;,(2)【思路分析】先证得平行四边形是菱形,然后根据勾股定理即可求得,解:四边形ABDF是平行四边形,AF=DF=5, ABDF是菱形, AB=BD=5, AD=6, 设BE=x,则DE=5-x, AB2-BE2=AD2-DE2, 即52-x2=62-(5-x)2,解得x= , AE= . AC=2AE= .,【方法指导】1.在判定四边

6、形为平行四边形时,关键是选择判定的方法.可以从边、角、对角线三个方面加以分析:若已知一组对边相等,则需证这组对边平行或者另外一组对边相等;若已知一组对边平行,则需证明这组对边相等或者另外一组对边平行;若已知一组对角相等,则需证另一组对角相等;若已知一条对角线平分另一条对角线,则需证对角线互相平分.,2.对于以上判定方法的、,在证对应边相等或平行时,常会利用三角形全等,得到对应边相等或证对应角相等,再利用平行线判定方法证边平行.在证三角形全等时,可结合已知条件选择合适的方法.,针对演练 1. (14天水)点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构

7、成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,C,【解析】根据平面的性质和平行四边形的判定求解由题意画出图形,在一个平面内,不在同一条直线上的三点,与D点恰能构成一个平行四边形,符合这样条件的点D有3个.,第1题解图,2. (14徐州)已知:如图,在 ABCD中,点E、F在AC上,且AECF. 求证:四边形BEDF是平行四边形.,第2题图,证明:如解图,连接BD,与对角线AC交于点O. 四边形ABCD是平行四边形, OAOC,OBOD. AECF, OA-AEOC-CF, OEOF. 四边形BEDF是平行四边形.,第2题解图,类型三

8、多边形及其性质 例 3 把边长相等的正五边形ABGHI和正六边形ABCDEF的AB边重合,按照如图的方式叠合在一起,连接EB,交HI于点K,则BKI的大小为( ) A.90 B. 84 C. 72 D. 88,例3题图,B,【解析】由正五边形内角,得I=BAI= 108,由正六边形内角,得ABC 120,BE平分ABC, ABK=60,由四边形的内角和,得BKI= 360-I-BAI- ABK=360-108-108-60=84.,【方法指导】解答多边形内外角和的有关问题,其关键是抓住多边形的内外角和定理及公式,多边形的外角和是360,不随边数改变而改变,而多边形内角和与边数的关系是(n-2)180,故正n边形的每个外角都为 , 每个内角都为 ,利用这些公式更容易解决(正)多边形的边与角关系:,即若知边数可直接代入公式求有关角度,若知角度可根据相应公式列方程求边数,此外还要注意由于正多边形各边都相等,则连接对角线时,正多边形内部就会出现等边或等角的情况(如本题),解题时灵活运用.,针对演练 (14临沂)将一个n边形变成(n+1)边形,内角和将 ( ) A. 减少180

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