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1、第二题按要求完成下列句子1守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）2.他笑着对我说：“让我看看你的马草。”（改为转述句）,第三题 （不抄题，直接写诗句） 小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“ ”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的： 来赞美。,第二题按要求完成下列句子1守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）守书摊的是青年。 2.他笑着对我说：“让我看看你的马草。”（改为转述句）,他笑着对我说，

2、让他看看我的马草。,第三题 小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“ 大漠孤烟直，长河落日圆 ”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：大漠沙如雪， 燕山月似钩来赞美。,请你欣赏,交流主题： 珍惜资源 保护环境,交流内容： 1、为什么要珍惜资源？ 2、我们该怎样珍惜资源？,七嘴八舌： 你知道目前有哪些资源？,我知道： 水资源 大气资源 森林资源 电力资源 土地资源 其它资源（如：矿产资源、石油资源 ）,温馨提

3、示 （1）说的同学：使用普通话，声音洪亮清晰，语言流畅。 （2）听的同学：认真听别人发言交流，可进行补充提问。 （3）听后评议：语言是否规范，表达是否清晰，听后有什么感受。 （4）交流完后：综合大家的意见，每组派一个代表到全班交流,交流一： 为什么要珍惜资源？,城市垃圾,城市污水,海洋垃圾,工业废水,钢铁厂排泄出浓烟,水资源危机,天鹅的栖息地被破坏,交流二： 该怎样保护环境？,金点子 （1） 用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类笔外壳的浪费。 （2） 实行垃圾分类处理,进行废品回收利用。 （3） 减少一次性消费，倡导消费者对商品重复性、耐用性消费。 （4） 建议家人或朋友购买购买耗能低的电器和耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农药。,我补充： 党的十六届五中全会建议明确提出：“要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，为加快建设资源节约型、环境友好型社会；促进经济发展与人口、资源、环境相协调。,环保格言： 1.只有服从大自然,才能战胜大自然. 达尔文 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. 雨果 3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. 甘哈曼 4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. 惠特曼 5. 人生欲求安全,

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