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文档简介

1、专题复习课 依再提古丽 2016年5月24日,常见气体的制取、检验、净化和干燥,猜猜该气体是什么？,复习导入,复习目标,1掌握实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的药品、 原理、装置、收集方法、检验和验满的方法。 2能够根据反应物的状态和反应条件选择发生装置 ，根据生成气体的性质选择收集装置。 3树立科学严谨的探讨设计方法、用辩证的观点去 分析问题。,请认真观看视频，看完后做检测题，看看谁能做的又快又准确。,复习旧知一：,当堂检测一 1气体发生装置,KMnO4 、KClO3,O2 ：H2O2 溶液 CO2 ：石灰石和稀盐酸 H2 ：Zn和稀硫酸 。,固体,固体和液,需要加热,常温,O2,O2、H2,

2、O2、CO2,H2,不易（难）溶于水、 不与水反应,密度比空气大，且不与空气中的成分反应,密度比空气小，且不与空气中的成分反应,当堂检测一 2气体收集装置,当堂检测二：,1、写化学方程式比赛 规则：参赛人员以抽签选择写的化学方程式 ，写 得又快又正确为冠军。,当堂检测二 2、气体的检验与验满,带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则说明已收集满,将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃,将燃着的木条靠近集气瓶口，火焰熄灭，则说明已收集满,通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊,点燃，罩干冷烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠,复习旧知二 ： 气体的净化、干燥,请认真阅读面对面105页气体的净化、干燥内容

3、，2分钟后检测，进行奖励性提问活动。 。,规则：每个不同颜色的圆对应一个习题，先选择，后回答。答对能得到黑板上对应颜色磁铁下的奖品、否则不能。,2 要出去CO2中混有的少量CO，下列做法正确的是（ ） A 通过灼热的木炭 B 通过灼热的氧化铜 C 通入NaOH溶液 D 点燃使其完全燃烧,B,当堂检测二 气体的净化 1要出去CO中混有的少量CO2，下列做法正确的是（ ） A 点燃 B 通过NaOH溶液 C 通入水中 D 通过灼热的铜网,B,当堂检测二 气体的干燥,3常见的干燥剂有 、 、 。,浓硫酸,固体NaOH CaO,无水CaCI2,4.用F装置干燥气体时，气体从管进、 管出， 可干燥的气体有： 若U形干燥管里装NaOH固体，则以上气体中不能干燥的 有哪些？,a,b,H2、O2、CO、CH4、N2、CO2、SO2、HCI,CO2、SO2、HCI,思维拓展：,1.请同学们认真观看视频，看完后做检测题，看看谁能做的又快又准确。,2(1)实验室若要制取干燥的氧气，应选择装置的连接顺序为(填字母)_，有关反应的化学方程式为_。,ADB,(2)若将制得的二氧化碳通往E，实验现象是_，说明_ 。 (3)小晋将气体通入F中，他可能探究的问题是 _。,紫色石蕊溶液变红,CO2能与水反应生成H2CO3,该气体能否与澄清石灰水反应,3.请说出我的优点

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