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文档简介

1、,圆的周长和面积练习课,圆心,O,这些折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,O,d,r,判断：在下面的圆中，哪条是半径，哪条是直径？,r,d,1.填空： （1）一个圆的半径是3.5厘米，它的直径是（ ）厘米。 （2）一个圆的直径是10厘米，它的半径是（ ）厘米。,7,5,2.看图填空：,o,6 cm,3 cm,5 cm,7 cm,3.判断，并说为什么。,（1）半径的长短决定圆的大小。（ ） （2）圆心决定圆的位置。 （ ） （3）直径是半径的2倍。 （ ） （4）圆的半径都相等。 （ ）,（5）圆心到圆内任意

2、一点的距离都相等。 （ ） （6）圆规两脚间的距离是2厘米，画出圆的直径是2厘米。 （ ） （7）通过圆心的线段叫直径。（ ）,4.选择题。,（1）在同一个圆里，有（ ）条直径。 1 2 3 无数 （2）圆的位置由（ ）确定，圆的大小由（ ）确定。 直径 半径 圆心,（3）一个圆的直径是12厘米，那么它的半径是（ ）厘米。 12 24 6,围成圆的曲线的长叫做圆的周长。,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,求下面各圆的周长和面积：,（1）已知圆的半径为2厘米，求圆的面积和圆的周长。 （2）已知圆的直径为6分米，求圆的面积。 （3）已知圆的周长为25.12米，求圆的面积。,练习题,3.小明学校的操场如上图所示,今年暑假期间在操场上铺设了一层塑胶，设长为100米，宽为50米，

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