1.2_关于世界观的学说4_课件.ppt

1、关于世界观的学说,本节内容：,三个关系,三个概念,奶奶：佛祖能保佑我们。,孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？,孙女：佛祖怎么能保佑人呢？,奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。,孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。,奶奶：嘘，不许胡说,祖孙对话,你有世界观吗？你怎么看待这个世界以及人与世界的关系？,世界观的含义,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 所谓“总的看法”和“根本观点”，是指人们对事物共同特征进行概括和抽象出来的看法和观点。,下列说法是世界观的是 A闻鸡起舞 B张三早上5点起床 C事物的运动是有规律的 D太阳东升西落

2、,C,人人都有世界观吗？ 人人都有哲学吗？,祖孙两人都有世界观吗？ 都有哲学吗？,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,自发形成的，不自觉的不系统的,人人都有,哲学是系统化理论化的世界观,自觉形成的、系统化、理论化,不是人人都有,A.哲学与世界观研究的都是整个世界最普遍、最一般的问题；B.哲学是理论化、系统化的世界观,A.反对把哲学简单化，把零散、不自觉的世界观当作哲学；B.反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情,有一年，家乡闹洪水,思想,认为命由天定,行动,身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的拯救。,认为人定胜天,在困难面前积极奋争，不屈不挠,孙女,奶奶,结果,世界观

3、,方法论,3、哲学是世界观与方法论的统一,（1）方法论的含义：,（2）世界观与方法论的关系,人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。,世界观和方法论不可分离,区别：含义不同,联系：,一、哲学是系统化理论化的世界观,1.哲学的含义 2. 世界观 的含义 3.方法论的含义,世界观与哲学的关系,世界观与方法论的关系,哲学是世界观和方法论的统一,（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,世界,自然界,人类社会,人的认识、思维,认识和改造自然的知识,认识和改造社会的知识,关于人的认识和思维的知识,（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）,（社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济

4、学等）,（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）,那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？,1、具体科学,苹果落地 牛生牛 羊生羊 社会主义代替资本主义,万有引力,遗传与变异,生产力与生产关系矛盾,一切事物都充满矛盾,绝对运动与相对静止,事物的运动是有规律的,具体科学具体领域的规律,整个世界最一般的本质、最普遍的规律,2、哲学与具体科学的关系,具体科学,揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学,对个别领域的规律和本质进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,个性与共性、个别与一般的关系,“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的

5、，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”,“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”,恩格斯,（2）具体科学与哲学的联系,的三大发现 19世纪的自然科学,细胞学说,能量守恒和 转化定律,生物进化论,辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学的发展,推 动,具体科学是哲学的基础， 具体科学的进步推动着哲学的发展,牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。,哲学为具体科学提供世界观和

6、方法论的指导。,二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,1.哲学与具体科学的区别 2.哲学与具体科学的联系 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,1、从字义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。,哲学概念,1、 世界观的含义,2、世界观与哲学的关系,4、方法论的含义,5、世界观与方法论的关系,6、具体科学与哲学的关系,3、哲学与世界观、方法论的关系,世 界 观,形成了许多具体科学知识,方法论,哲 学,人们在实践中,其中对世界的根本观点