思想品德人教版八年级上册第一课时同学 朋友

1、,第二单元 师友结伴同行,第1课时 同学朋友,淮南市25中 李巍,第三课 同侪携手共进,导入新课,【心理测试】：你是一个受欢迎的人吗？,1.如果别人说你是温和的人，你会： A.漠不关心地认为：“别人怎么说，我无所谓” B.心胸狭窄地认为：“我的胆子实在太小了” C.暗暗地下决心：“从今以后更要温和些” 2.在公共汽车上，如果旁边小孩又哭又闹，你会认为： A.真烦人，家长有办法制止他就好了 B.小孩子真没办法，什么也不懂 C.教育孩子真不容易,导入新课,3.和朋友争论完，回家之后，你一个人独处时，你会： A.遗憾地认为：“当初如果我那样说就能驳倒对方” B.后悔地认为：“当时没有充分说明自己的想

2、法” C.高兴地说：“人的想法真是各不相同，很高兴有机会能谈论自己的想法”,4.当你突然遇到一个很会打扮的人时，你会： A.说道：“服装有什么必要去讲究的呢，随便一点不是更好吗？” B.羡慕地说：“我也要那样会打扮！” C.认为：装束能体现人的内心，那么人的内心世界一定很丰富 5.如果不是你的错，但结果却给对方添了麻烦，你会： A.认为：“因为不是我的错，不道歉也可以” B.道歉地说：“因为没办法，对不起” C.诚恳地赔礼道：“不管怎么样，是我给对方添了麻烦”,导入新课,6.如果别人说你是独具一格的人，你会： A.生气地认为：“一定是在讽刺我” B.认为：“不管怎么样，别具一格都是好的” C.

3、“我独特在哪里呢？“在考虑这个问题的同时，心中颇有些兴奋,7.“人类只有相互帮助才能生存。”对于这个观点，你认为： A. 如果都为别人着想，那就不能生存 B. 道理上是这么说，但人往往是自私的 C. 要认真做到这一点也许很难，但我一定努力去做 8.如果在谈话时，你朋友的优点受到别人的赞扬，你会： A.那人果真这样吗？然后强调其缺点 B.问道，我该怎么说呢？ C.一起赞扬道，我也这么认为,9.如果别人问你，你是受欢迎的还是不受欢迎的人？你会： A.不高兴地回答：“不知道是受欢迎的还是不受欢迎的。”置之不理 B . 沉思片刻道，我究竟属于那一类呢？ C.笑着说道：我算是受欢迎的,导入新课,10.一

4、位普通同学问你路，但你急着回家，你会： A.告诉他不知道 B .不耐烦地简单说几句 C .告诉他详细地路线，并把他引向正确的方向,评分规则： 选“A”得1分，选择“B”得2分，选择“C”得3分,导入新课,参考结果： 15分以下:由于种种原因，似乎你还未戒掉幼稚、虚荣心强的坏习惯；你身边的同学对你也有些意见，去跟老师聊一聊，找出原因，相信身边的同学很快就会跟你好起来。 1525分，志趣向上，但自我一意识过强、自负，如果你多一点谦虚、经常听听别人的意见，那么不久的将来，你就会成为下面2530分的那一种人了； 2530分，恭喜恭喜你是深受欢迎的人。总之，继续保持!,讲授新课,陈红是一名八年级学生，平

5、时总是一个人独来独往，不愿与人交往。久而久之，她与同学之间形成了隔阂，很少和同学们说话。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。,陈红苦恼的原因是什么？这是一种什么心理？这种心理有什么危害？她今后怎样才能摆脱苦恼获得快乐？,讲授新课,1.闭锁心理的危害及调适办法,危害：如果我们封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。 调适办法：敞开自己的心扉，积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。,讲授新课,讨论:怎样在同学当中“得人缘?,1、尊重、关心他人，对人一视同仁，富于同情心； 2、热心班集体的活动，对工作非常认真

6、和负责任； 3、待人真诚，乐于助人； 4、重视自己的独立性，且具有谦逊的品质； 5、有多方面的兴趣和爱好； 6、有审美眼光和幽默感； 7、有动人的仪表。,讲授新课,2.受欢迎的人的共同特征,真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，使自己成为大家喜欢和信赖的人。,二,讲授新课,与友同行,这个故事给你什么启示？,春秋时期，楚国有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。 一天晚上，俞伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，心中有所感受，便又起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝，俞伯牙闻声望去，只见一个樵夫站在岸边。他暗自

7、吃惊，想不到一个樵夫竟有如此高的欣赏能力。他故意弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好!雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样!”他又弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好!宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般!”伯牙兴奋极了，激动地说：“知音!你真是我的知音。”于是，两人成了心心相印的挚友，并约好明年中秋十五在此相约赏中秋。 没想到第二年中秋钟子期却死了。俞伯牙到他的坟前去祭奠，奏了一首哀伤的曲子后，便将琴摔碎了，发誓从此以后不再抚琴。,讲授新课,1.交友的益处,朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。,讲授新课

8、,2.交友的原则,交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 切莫轻交甚至滥交朋友。我们要慎交朋友。,独学而无友，则孤陋而寡闻 就是自己独自学习，而没有与别人进行一定的交流， 造成自己的学识没有新的进展。使自己的知识片面 而不是博大的。,君子和而不同，小人同而不和,“和而不同”是孔子思想体系中的重要组成部分。“君子和而不同，小人同而不和。”君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考，从来不愿人云亦云，盲目附和；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，而不讲求原则，但他却与别人不能保持融洽友好的关系。,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦 与之化矣。,和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的