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文档简介

1、鸡兔同笼,三列小学 吴勇,热身活动： 一个笼子里关着鸡和兔，其中鸡有9只，兔有11只，一共有多少只腿？,鸡兔同笼,猜一猜：图中有几只鸡和几只兔子？,鸡兔同笼，有9个头，那么鸡、兔各有多少只？,9,9,9,9,9,9,2,3,4,猜一猜：鸡兔同笼，有9个头，鸡、兔可能有多少只？,9,4,6,5,5,6,7,8,1,7,3,1,8,9,2,鸡兔同笼,鸡兔同笼，有9个头，26条腿，那么鸡、兔各有多少只？,1,6,7,8,5,4,3,2,12+84=34,22+74=32,32+64=30,9,9,9,9,9,5,4,42+54=28,52+44=26,鸡兔同笼，有9个头，26条腿，鸡、兔各有多少只？

2、,逐一列表法,从上面的列表中，你还发现了什么？,鸡兔同笼,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，那么鸡、兔各有多少只？,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,逐一列表法,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,跳跃列表法,鸡兔同笼，有20个头，54条腿，鸡、兔各有多少只？,折中列表法,“鸡兔同笼”问题是我国古代数学名题之一。它出自于我国唐代的一部算书孙子算经。书中的题目是这样的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔几何？”。,“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔几何？”,读一读，你知道题的意思吗？你能用列表法解决这个问题吗？,小 结,在解决“鸡兔

3、同笼”的活动中，我们学会了用列表举例的方法解决鸡兔的数量问题，数量少的时候，我们可以用逐一列表法，数量多的时候，我们可以用跳跃列表法或折中列表法。,日本：龟鹤问题,有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？,小明买了6角和8角的两种铅笔共7支花了5元钱，分别买了多少支？,6角2条腿 8角4条腿 7支鸡兔的总头数 5元腿的总条数,小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？,42人去划船，大船、小船共租8只，正好坐满。大船、小船各租多少只？,大船 6人 小船 4人,一队猎人一队狗，两队并成一队走。数头一共是十二，数脚一共四十二。,民谣:,请利用自己喜欢

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