思想品德人教版八年级上册《男生 女生》课件

1、,男生女生,授课班级：初二（2）班授课教师：陈亚薇,学习目标：,1、男女同学交往的意义是什么？,2、男女同学之间如何进行正常、健康的交往？,3、为什么要正视男女生交往中的情感问题？ 4、如何正确把握男女同学之间的情感？ 5、在异性交往中如何学会保护自己？,一、让我们荡起双桨,我是女生，我的优点我是男生，我的优点,王婆卖瓜擂台赛,你了解男生吗？ 你了解女生吗？,七嘴八舌,一位八年级女生的真实表白:“我与班上一位男生很谈得来，他兴趣广泛、知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很敬佩他，课间我经常和他讨论问题，课后相互借阅

2、书籍，彼此收获很大。” 该女生的真实表白说明了什么？,1、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它让我们获得更加丰富的友谊。,3、可以扩大交往范围，锻炼交往能力。,4、可以学习适应社会对不同 性别的要求，增进自己性别意识。,（一）男女同学交往的意义：,2、可以增进对异性的了解，学习对方的长 处，完善自己的个性，促进身心健康发展。,观察漫画，阅读材料并思考： 他们之间的交往有没有不妥之处？为什么？,八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生” 、“那帮女生”来称呼对方。,小英活泼开朗，她和男生的关系很好，经常在一起说说笑笑；而同桌的小丽却不好意思和男生说话，每次向男生借东西，她都要请小英出马

3、。,小娜的朋友很多，女生有看电影活动一定会叫上她，男生骑车郊游也少不了她，大家都羡慕她的好人缘。,男女生之间应如何正常交往？你是怎么做的呢？,（二）男女生交往原则：,1、既要互相尊重，又要自重自爱,2、既要开放自己，又要掌握分寸,3、既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率 4、真诚待人，坦然大方,二、把握青春 把握情感,近来我满脑子都是小刚的影子，每天心神不宁的，这种想法正常吗？,1、你能帮她分析这是怎么回事吗？ 2、小丽的做法有什么影响？ 3、小丽应该怎么做？,小丽的烦心事,请让我来帮助你,随着青春期的到来,我们生理和心理发生一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性，甚

4、至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。,近来我满脑子都是小刚的影子，每天心神不宁的，这种想法正常吗？,1、你能帮她分析这是怎么回事吗？ 2、小丽的做法有什么影响？ 3、小丽应该怎么做？,小丽的烦心事,请让我来帮助你,（三）男女同学之间的情感处理,1、男女同学之间的情感，需要慎 重对待、理智处理。 2、当我们在情感的门前徘徊时， 需要反思自己的情感选择。 3、在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春。,1、小叶能否接受男生的帮助？ 2、在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？,给小叶出出主意,小叶第一次出远门，她站在陌生的十字路口，放下旅行包，四处张望。一辆风

5、驰电掣的摩托车停在她身旁。男生问：“我可以帮助你吗？”小叶怯生生的问：“请问，中山路怎么走？”男生一笑：“不远，你坐后面，我带你去。”男生见小叶犹豫，又笑道：“不用给钱，只是顺路。”说着，男生伸手去提小叶的旅行包。,（四）与异性相处时， 保护自己的做法：,增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。,1、保持庄重，不丧失警惕。,2、沉着应对，不惊惶失措。,3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。,女孩子自我保护的方法：,谈谈你本节课的收获,谈谈本课你的收获,男生女生,让我们荡起双浆,1.男女同学正常交往的意义,2.男女同学进行正常交往原则（如何交往？）,

6、把握青春 把握情感,1.男女同学间的情感 （如何看待？如何对待？）,2.与异性交往时要保护自己（如何保护？）,1、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往，就应该做到（ ） （1）在异性面前卖弄、摆阔气，以赢得对方注意。 （2）自然大方，不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。 （3）需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。 （4）男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助。 A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3),A,练一练,2、当你突然收到一封异性朋友的情书，你应该（ ） A、把情书公开 B

7、、冷静处理，避免伤害 C、 答应他的要求 D、不理不睬,B,3、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自 （ ） A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及我们的自律,D,在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？,4、综合探究题,材料，青春是美丽的，情感是真挚的。在本周学校交流会上，琳琳记录了一下发言片段。 片段一 赵小天悄悄地对同学说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。 片段二 琳琳爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干嘛？”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。 会议结束后，班主任请琳琳整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助琳琳完