思想品德人教版八年级上册第二课时

1、礼仪展风采,巩义市鲁庄一中 课件制作：姚俊锋,“五里”与“无礼”,一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂!老头儿，这离张村有多远?” 老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了5里的路程，一直没见到有叫张村的地方。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。他悟出了什么？,礼仪展风采,小故事告诉我们: 礼貌，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一；礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。,学习目标,1、知道什么是礼仪，在人际交往中礼仪的作用。 2、了解个人礼仪的要求。 3、掌握生活中基本的社交礼仪。 4、正确对待传统礼仪，知道与不同民族的人交往

2、时应注意的事项。,礼仪是,礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。 从广义上讲，是指一个时代的典章制度； 从狭义上讲，是指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。,了解一下,你看过天安门广场升旗仪式吗？你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗？你印象最深的是什么？,答：国旗由武警天安门国旗护卫队36名官兵和武警乐团62名队员共同护旗到广场，升旗由武警天安门国旗护卫队官兵和武警乐团队员共同担负。国旗护卫队36名武警负责升国旗，武警乐团62名队员负责奏国歌。,活动一：,精彩回放,

3、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音洪亮。,参加升国旗仪式应注意什么？,礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。,一、因礼仪而优雅,（礼仪的作用及要求）,1、礼仪的起源及发展 P83 1-2行,2、礼仪的作用 P83 3-4行,“有个性的小茅”的故事,礼仪与个性,（1）小茅的行为与礼仪有关吗？ 请指出其中不合礼仪的地方。 （2）对我们来说，有那些基本的礼仪要求？,P83讨论,思考,我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。,3、礼仪的要求 P84,举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然

4、、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等,礼仪的基本要求,在家庭日常生活中，学校集体活动中、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。,讨论：中学生在校基本礼仪要求,1、在课堂和办公室,2、在图书馆和阅览室,3、在会场,4、在餐厅,有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。,这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,大学生的行为和择业经历给我们什么启示？,小节见礼仪，小节见文明，小节见风度,女大学生求职,讲礼仪的意义(重要性) P84,（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我

5、们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 （2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 （3）能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，给人以美的感受。,2、礼仪的作用,风采展示,1、互相观察： 生活中我们的坐站行姿。,2、学一学： 符合礼仪要求的坐站行姿。,要求：“站如松” 像松柏一样端正挺拔。 要领:上身正直，头正目平， 面带微笑，微收下颌， 肩平挺胸，直腰收腹， 两臂自然下垂， 两腿相靠直立， 肌肉略有收缩感。,礼貌的站姿：,优雅的坐姿： 要求：“坐如钟”像

6、钟一样端正、稳重。 要领：上身正直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面， 两膝间距离：男子以松开一拳 为宜，女子不分为好。,正确的行姿： 要求：“行如风”像风一样轻盈。 要领：上身正直不动，两肩相平不摇， 两臂摆动自然，两腿直而不僵， 脚印正对前方，步幅适中均匀， 男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚 要在一条直线上，称“一字步”， 以显优美。,二、社交礼仪ABC,基本的社交礼仪要求,见面,待客,拨打、接听电话,对待民族传统礼仪习俗的态度,对待少数民族传统礼仪习俗的要求, 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不

7、可缺少的条件。 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。,为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？, 握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。 如果对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。 异性之间握手由女性先伸出双手。 握手时，男士戴着手套，要先取下手套再握手，女士则不必。,握手的礼仪,握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。,假如你家来了客人，而父母又不在家，你会如何接待客人？,当得知客人要来访时，应将室内打扫干净，收拾整齐。客人来时，要及时开门表示欢迎；然后请客人就座，送上茶水。对熟悉的客人可以

8、随便些，对初次登门的客人则尽可能消除其陌生感，使之愉快、自然。交谈时可以寻找一些双方都熟悉的和感兴趣的事作为话题。客人离开时，应有礼貌地送到室外，并打招呼“欢迎再来”。,待客的礼仪,拨打、接听电话的礼仪,打电话的时间不宜过长，不要选择太早或太晚的时间，午休时间不要打电话，电话时的音量不宜过大 拨打电话的一方要主动报上姓名。 接电话的一方要运用礼貌用语，如“你好”、“请问”、“请等一下”，仔细聆听。 不要一边吃东西一边打电话。 通话内容结束后学会说“再见”，挂电话要轻拿轻放，不要摔电话，或重重地挂电话。 在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。 在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场所响起手

9、机或使用手机是极不文明的行为。 错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉。,1、春节：,“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。,2、清明节：,这是什么节日？有哪些礼仪习俗？,传统习俗中的礼仪,3、端午节：,4、中秋节：,九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱荑少一人。,5、重阳节：,节日中的礼仪,春节的传统习俗：拜年、放鞭炮 端午节的传统习俗：划龙舟 中秋节的传统习俗：吃月饼、赏月,不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。,2、对待民族传统礼仪习俗的态度,我国有55个少

10、数民族,你了解多少?,蒙古族,黎族,傣族,壮族,藏族,侗族,1、蒙古族可以带刀； 忌讳骑快马到门口下马，因为快马意味着报送不吉利的消息。 2、傣族人：外人不得进入主人的卧室，上竹楼要脱鞋子，不能坐门槛。 ,要尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。,“入乡随俗”,少数民族的礼仪习俗知识,对待少数民族礼仪习俗的要求,因礼仪而优雅,礼仪基本要求,讲究礼仪的意义、作用,社交礼仪ABC,基本的社交礼仪,传统习俗中的礼仪,礼仪展风采,礼仪的起源及发展,（见面、待客、拨打及接听电话）,少数民族礼仪习俗,对传统礼仪习俗,（礼仪的作用、 要求）,（社交礼仪的具体要求）,教师寄语,祝愿同学们能成为交往中的“胜利者”:男生成为小绅士;女生成为小淑女;都做文明的中学生！,请你判断 1、刘铭个子很高，腿很长，上课