2015秋鲁教版语文五上《中华少年》ppt课件1.ppt

1、祖国发展变化,发展中国家记者团看中国 伟大 美丽 变化大,发展中国家记者团看中国 伟大 美丽 变化大,变化很大从奥运到世博 世界已经看到中国的发展,青藏铁路拉萨河特大桥与布达拉宫遥遥相望（2005年10月10日摄）。青藏铁路格尔木至拉萨段全长1142公里，于2001年6月29日开工，是世界上海拔最高、穿越冻土里程最长的高原铁路。,中国发展变化的最大奇迹莫过于上海的发展。它的新型金融商业区浦东，比伦敦新的金融商业区Canary Wharf大8倍，也只略小于芝加哥的金融商业区,城市实力显著增强,8 中华少年,李少白笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集长胡子的娃娃捎

2、给爱美的孩子小小蝌蚪会唱歌少先队活动朗诵诗淡绿的月亮，童话集大尾巴奇遇记傻熊多多的故事等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲我向党来唱支歌获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；来吧，来踢球在1988年世界儿童音乐节中获奖。,1、这首诗主要写了什么？,这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。,2、理清这首诗的结构。,第一部分（1）以壮丽的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿，这是全诗的总起。,第二部分（24）写祖国锦绣的山川、悠久的文化、 特有的民族传

3、统风俗哺育了中华少年。,第三部分（5）回顾中华母亲的艰难历程，晓喻中华少年应该继承先辈的志愿。,第四部分（67）写中华少年的誓言，表达了中华少年的坚强决心和豪迈情怀。,第五部分：（8）中华少年立志把祖国建设得更美丽，更强大。,3、感情朗读，品句悟情。,甲 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊！神州大地生长的希望， 我们是中华的少年。,划出描写祖国锦绣山川的词语。,天 山 雪 莲,海 燕,黄 河,莽 莽 昆 仑,（1）这

4、一节诗中出现了哪些事物呢？ （2）透过这些词语，你分别可以联想到什么？把四组词语联系起来想一想，你又可以想到什么？,分析第一节,“高原雪莲”、“宝岛乳燕”、“草原雏鹰”、“黄土坡山丹丹”,中华少年的化身,丁 九曲黄河让我懂得百折不回， 甲 莽莽昆仑使我学会顶天立地， 丙 教我纯洁的是北国的雪花， 乙 教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。,甲 到刚劲端庄的方块字里， 感受”水浒“”三国“的英雄气概； 乙 到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 冬子、雷

5、锋的脚印引我向前。 丙丁 炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。,到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟 。,请写出划线词语的相关的诗句 。,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山市，夜半钟声到客船。,大漠孤烟直， 长河落日圆。,丁 五月的端阳，心随龙舟吧诗魂追赶， 乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 丙 敖包会上，射箭摔跤、尽显小牧民的强悍； 甲 手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。 乙丙 东方之美滋养着龙的传人， 五千你文化植根在我们心田。,读第2、3、4节,在这三节诗中，出现了哪些你熟悉的人和事物呢？请给大家简要介绍一下。,锦绣河山、悠久历史、民族传统

6、,划出描写悠久的历史文化的词语。,划出描写传统节日的词语,1、我们铭记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。,这两句巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难”是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会被挨打。,划线的句子是什么句，在文中起什么作用？,民族艰难历程,细读这两句，展开想象，把你“看到”的场景写下来。,“黄河的纤夫拉不直问号般的身躯， 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。”,分析第五节,“啊！是七月的星火，南湖的航船，

7、让东方雄狮从噩梦中奋起。”,本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？,中共一大,“春天的故事响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷”。,这句诗写到了什么历史事件？,邓小平提出改革开放政策,啊！是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。,“春天的故事”响彻大江南北， 中华啊！展开了崭新的画卷。,五十六朵鲜花竞相开放， 装点祖国万里大花园。,指中国共产党 。,指五十六个民族。,指改革开放。,请解释划线的词语。,甲 今天，历史和未来将由我们焊接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在心的起跑线上响亮回答： 齐 少年要谱写中华更璀璨的诗篇！,甲 不期望脚下处处阳关道， 乙 不幻想头顶一片艳阳天， 丙

8、 不迷恋父兄给予的蜜罐温床， 丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 甲 要做旗舰去长风破浪， 乙 要做火箭去推动飞船， 丙 要像利剑把贫穷斩断， 丁 要用爱心把世界相连。,2、要做旗舰去长风破浪， 要做火箭去推动飞船， 要像利剑把贫穷斩断， 要用爱心把世界相连。,这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。这四个排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加押“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。,这四句诗运用了什么修辞手法，表达了什么？,甲丁 听，芦笙和唢呐一齐吹响， 乙丙 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐 五十六朵鲜花竞相开放， 装点祖国万里大花园。 甲 让先辈的英灵自豪地惊叹： 齐 啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！,翱翔 刚劲 端庄 领略 装点,飞翔 苍劲 庄重 领会 装饰,刚劲 崭新