九年级数学下册《第二十七章 相似复习2》教学设计 新人教版

1、第二十七章 相似 复习2教学设计题目：相似评论二讲师：纪律：上课时间：总课时：113114教学习命令标记知识和技能回顾和掌握类似的实际应用过程和方法互动总结，动手解决问题情感态度和价值观感受掌握知识的快乐教科书分析教学重点三角形相似性教学困难综合应用教与学教师活动学生活动备注(教学目的、时间分配等。(首先，选择题1.以下说法是正确的()A.在ABC和abc中，b=b=90，a=30，c=60，则ABC与ABC不相似；B.在ABC和，abc , ab=5，BC=7，AC=8，ac =16，bc =14，AB =10，然后是abcabc；C.两个全等的三角形不一定相似；D.所有的钻石都是相似的2.

2、根据图中的尺寸(ABA1B1)，物体长度(a1 B1的长度)和物体长度(AB的长度)之间的函数关系的图像大致为()3.如图所示，在正三角形ABC中，D和E分别位于AC和AB上，并且=，AE=Be，则有()(一)AED贝德(二)AED中央商务区(丙)AED阿卜德(丁)差BCD(3个问题)(4个问题)4.已知：如图所示，ade=ACD=ABC，由相似的三角形共享()(甲)1对(乙)2对(丙)3对(丁)4对5.三角形的三条边的比例是3:533607，与之相似的三角形的最长边是21厘米，所以另外两条边的总和是()长32厘米，宽24厘米，宽18厘米，宽16厘米6.众所周知，ABCabc , BC:bc

3、=AC:ac ,如果AC=3，ac =1.8，则abc与ABC的相似比是()A.2:3 b . 3:2 c . 53:3d . 33:57.你可以判断如果()甲=乙、和A=。c，和A= D，以上条件都是错误的8.已知主函数y=2x 2在点a和b与x轴y轴相交，另一条直线y=kx 3在点e与x轴正半轴相交，在点f与y轴相交。如果AOB类似于由三个点e、f和o组成的三角形，则k值为()1.5 B 6 C 1.5或更高是错误的第二，填空9.如果已知一个三角形的三条边分别为6厘米、7.5厘米和9厘米长，而另一个三角形的三条边分别为8厘米、10厘米和12厘米长，那么这两个三角形(填入相似或不相似的内容)

4、10.在中国行政区域的1:地图上，福州和北京之间的距离是6厘米，所以福州和北京之间的实际距离是100公里。11.如图所示，在平行四边形ABCD中，m是BC的中点，AM=9，BD=12，AD=10，那么平行四边形的面积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.四边形ABCD四边形A，B，C，D，A=70度，B，=108度，C，=92度，然后D=_ _ _ _ _ _ _13.在平行四边形ABCD中，AB=10，AD=6，e是AD的中点，取AB上的一点f作CBFCDE，那么BF的长度是_ _ _ _ _ _ _ _ _。14.如图所示，一侧有一个20米长的三角形草坪。在这张草坪的图上，如果这一边的长度是5厘米，而另外两边的长度是3.5厘米，那么草坪另外两边的实际长度是_ _ _ _ _ _ _ _。15.在直角坐标中，已知点a (-2，0)、b (0，4)和c (0，3)穿过点c。直线在点d处穿过x轴，所以以d、o和c为顶点的三角形类似于AOB，所以它是直的最多可以有_ _ _ _ _行。16.众所周知，AB是o的直径，AB=12cm厘米，CD是o的串，它在e点与ab相交，ACE与BDE的面积比为433601，那