九年级物理上册 11.1 杠杆导学案2 苏科版_第1页
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文档简介

1、11.1 杠杆（第2课时）【学习目标】1理解杠杆平衡条件2能用杠杆平衡条件解决简单问题3能对杠杆进行分类【学习过程】一、理解杠杆平衡条件 例1.物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件测量序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm1202102151.5203515（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量_（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为N（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力

2、作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 （ ）A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少，结论具有偶然2.杠杆分类讨论：剪刀是生活中常见的工具（如图所示），它也是一种杠杆，你是否注意到，从事不同行业的人们所用的剪刀各有特色。请你分别使用一下（或做个调查）图中所示的剪刀，它们各有什么优点？你能把它们进行分类吗？归纳：1当l1l2时，F1 F2， 杠杆，其特点是 、 ；举两例： ； 。 2当l1=l2时，F1 F2， 杠杆，其特点是 、 ；举一例： ； 3当l1l2时，F1 F2， 杠杆，其特点是 、 ；举两例： ； 。例2根据杠杆平衡条

3、件可知，当动力臂 阻力臂时为省力杠杆；在下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）_，使用费力杠杆的优点是_提供的杠杆是：A、撬棒 B、天平 C、筷子 D、钢丝钳 E、开瓶扳手 F、镊子 G、理发剪刀 H、羊角锤 。例3如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ） A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断例4.俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个。小明身体可视为杠杆，O为支点，为重心，OA=1m，B到O点的距离OB=1.5m。求：地面对手的支持力；【当堂反馈】1.关于杠杆及其力臂，下面说法中正确的是（ ） A.动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力 B.动力、阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧 C.动力的方向总是与阻力的方向相反 D.从支点到动力作用点之间的距离叫做动力臂，且力臂的大小不可能为零2在下列几种杠杆中，属于省力杠杆的是（ ）A.钓鱼杆 B筷子 C镊子 D瓶盖起子3.如图所示的用具中属于费力杠杆的是（）A食品夹B瓶盖起子C螺丝刀D钳子要点归纳1.省力杠杆：动力臂 阻力臂，平衡时，动力 阻力。使用省力杠杆时，可以省 ，但要费 。2.费力杠杆：动力臂 阻力臂，平衡时，动力 阻力。 使用费力杠杆时，

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