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文档简介

1、钠的化学性质、钠的原子结构形象、一、与非金属的反应、4Na O2=2Na2O (白色固体，不稳定)、2、与硫的反应、2Na S=Na2S (研磨时爆炸)、1，1、时声、反应激烈，溶液呈红色，反应生成NaOH 苯酚酞变红时，2Na 2H2O=2NaOH H2，总结：学习钠的化学性质，可知钠容易与空气中的氧和水反应，因此在实验室中，练习： 1，钠在空气中的_等通常将钠保存在_ _ _ _ _ _ _ _ _中，与钠在以下记述中有错误的是，() a钠燃烧时发出黄色的火焰b钠在空气中燃烧生成氧化钠c钠与硫化结合时能够爆炸的d钠是强还原剂，氧、水KB P31四，五，作业，练习： 1 2 .以下记述中错误

2、的是，() a钠燃烧时发黄的火焰b钠在空气中燃烧生成氧化钠c钠，与硫化合起来时能够爆炸的d钠是强还原剂，氧、水、灯油、酸钠与水反应，声音嘶哑，反应激烈，溶液呈红色，反应生成NaOH，酚酞变红时，2Na 2H2O=2NaOH H2，总结：通过学习钠的化学性质，钠与空气中的氧和水反应一、与非金属的反应、4Na O2=2Na2O (白色固体，不稳定)、2、与硫的反应、2Na S=Na2S (研磨时爆炸)、1、与氧的反应、钠的化学性质、2Na S=Na2S (研磨时爆炸)、1、与氧反应，二、钠与水反应密度比水小，反应发热，而且钠的熔点低，溶解在发光的小球中，迅速游离，反应气体(生成什么样的气体，嘶哑，反应激烈，溶液呈现红色，反应生成NaOH，酚酞变红总结：由于学习了钠的化学性质，发现钠容易与空气中的氧和水发生反应，在实验室中，练习： 1，钠容易与空气中的物质发生反应，所以通常将钠保存在 钠和2 .以下记载中错误的是，() a钠燃烧时发黄的火焰b钠在空气中燃烧生成氧化钠c钠，与

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