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文档简介
1、夏志军,浙江省医学科技教育发展中心,2013年7月10日,适宜卫生技术基层示范基地建设,什么是适宜卫生技术?适用于常见病和多发病的诊断和治疗、疾病预防和改善健康的技术,基层卫生技术人员可以掌握和应用的技术,这些技术成本相对较低,患者经济负担得起,1,2,3,浙江省医学科技教育发展中心,什么是合适的卫生技术?浙江省医学科技教育发展中心有七个特点:安全、有效、方便和低价:安全、有效、成熟、需要、简单、经济和社会伦理。我们为什么要推广合适的技术?转化成就的能力;基层医疗机构的服务能力;卫生适宜技术在基层人才培养中的推广过程,以试点阶段的“十五”计划和“十一五”科技支撑计划为标志,以自主推广阶段的20
2、04年、2005年、2006年、2004年之前的2004年、2008年、2009年为标志,在整体推广阶段,以全省基层卫生适宜技术示范基地建设为标志。浙江省浙江省医学科技教育发展中心:乡镇和社区卫生服务机构,省级医疗卫生机构,如何推广适宜的卫生技术?组建适宜技术推广应用联合体,卫生部:97个示范基地,科技部:11个转化子项目,乡镇和社区卫生服务机构,如何创建适宜技术示范基地?以工作基础好的县级医疗卫生机构为龙头,结合X个社区/乡镇、村卫生机构(1 X模式)组成适宜技术推广应用联合体,发挥县级卫生机构的主导作用。示范基地共培育9大类(慢性病、急救、公共卫生、妇幼保健、康复护理、眼耳鼻喉皮肤科、中医
3、药、计划生育等)。),以及省卫生厅的基层卫生适宜技术示范基地。根据考核指标,我省于2011年组织验收了首批29个示范基地;2012年,组织了第二批25个示范基地的验收。建设内容适宜的技术示范基地;2、浙江省医学科技教育发展中心;1.组织领导小组(主管部门、领导单位和联合体)技术推广工作组(10项技术)实施管理部(组织、管理和协调);联系人(联络、上传和发布、信息等。)有明确的分工和职责;2、浙江省医学科技教育发展中心2个。制度建设工作制度、协作制度、奖励制度、资金使用制度、工作计划和总结工作记录、信息收集和报告。浙江省医学科技教育发展中心。技术选择数量:10类:慢性病(与基础类别一致)、适宜性
4、和需求:联合体单位基本要求:牵头单位技术供应的基本条件,联合体单位可从技术库、自有技术技术选择和引进技术中选择:突出实用技术库的构成,468项健康适宜技术,动态调整、丰富和分层(县、乡、村),分类(9类)。数据库是根据技术推广单位、技术要点、应用范围、推广单位能够提供的条件和接收单位应具备的条件建立的。浙江省医学科技教育发展中心适合信息化和健康安全、有效和成熟的适宜技术可供省内医疗单位选择。可视信息包括基本信息、技术持有人、技术推广人员、技术规范、技术推广方案、技术质量控制方案、项目推广单位、推广项目的技术要点、应用范围级别、推广单位可提供的条件以及推广项目需要的条件,2,浙江省医学科技教育发
5、展中心,四。技术推广技术规范:有必要对推广方法(技术规程、技术要点、注意事项、适宜性证明、禁忌症等)进行规范和细化。);推广计划多样化(培训、指导、继续教育、检查、评估等。);细化质量控制计划(负责人、推广小组的组成、推广方法、推广计划、推广领域、评估目标等)。);2、浙江省医学科技教育发展中心,5 .技术应用范围:覆盖联合体并结合外部辐射的应用效果:注重实际效果,直接效果是应用案例的数量,有一定的使用量,长期效果是联动机制,双向转诊,能力提升,创新特色满意度:患者满意度,医务人员满意度,管理部门满意度应有应用记录:基础信息,诊断信息,技术应用信息,应用结果信息,其他技术的应用:突出实际使用和
6、想要使用,2。浙江省医学科技教育发展中心及示范基地现场评估技术推广应用评估表类别:领导单位:2。浙江省医学科技教育发展中心。基础能力推荐仓储技术:5项推广项目:3项(省、市、县)奖励门诊服务能力每年提高10%。人才培养:培训、继续教育和学历教育将提高技术引进、消化、吸收和辐射能力,以及输血和造血机制。科学技术奖将增加“技术成果转化及应用奖”。计划设立适当的技术计划项目,即技术改造和应用项目。该项目在学科建设、人才培养和继续教育项目中需要相应的工作要求和激励机制。该考核体系纳入全省“健康强市”、“健康强县”工作考核指标体系,浙江省医学科技教育发展中心2项,浙江省医学科技教育发展中心7项。资金使用和管理投入:专项资金10万元,配套资金133.36万元:独立建帐,专款专用,按预算落实到人,不准购买大型设备和召开会议。适宜卫生技术推广应用信息管理平台完善并建立了适宜卫生技术推广应用网络()三大功能。八大模块宣传政策文件、通知公告、基地动态、基地会议、理论研究基地管理基地申报和管理基地建设适宜技术库,对外宣传(主网页),提供全面、丰富、权威的适宜卫生技术信息。包括:基地推广政策、基地动态
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