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文档简介

1、1,细胞分化,有丝分裂,受精卵,血小板,红细胞,白细胞,2,第2节 细胞的分化,3,1.概念,在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。,一、细胞分化,4,2. 细胞分化的特点,(2)稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。,(1)持久性:贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。,(3)普遍性:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。,细胞分化发生在整个生命历程中,胚胎时期达到最大限度。,持久性,人、动物、植物、细菌、真菌等生物个体发育过程中都存在着细胞分化。,不可逆性,离体培养的上皮细胞

2、,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞,稳定性,普遍性,造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞 中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡,6,3. 意义,是个体发育的基础,有利于提高各种生理功能的效率,7,1.细胞分化会导致遗传物质的改变吗?,思考:,2.为什么细胞在形态、结构和功能不同?,红细胞,肌肉细胞,血红蛋白基因活跃 肌动蛋白基因关闭,血红蛋白基因关闭 肌动蛋白基因活跃,合成血红蛋白 不合成肌动蛋白,不合成血红蛋白 合成肌动蛋白,9,4.细胞分化的原因,基因的选择性表达,合成不同的蛋白质,形态结构和功能差异,5.细胞分化的结果,产生不同的组织和器官,表达,不表达,不表达,表达,10,

3、思考:,已经发生高度分化的细胞, 还能像早期胚胎细胞那样, 再分化成其他细胞吗?,11,二、细胞的全能性,1.概念:已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。,12,应用:组织培养进行快速繁殖,13,3.全能性表现的必要条件:,(1)脱离母体 (2)给予适宜的营养和环境条件,14,母绵羊甲,母绵羊乙,组合细胞发育成胚胎,分化动物细胞的细胞核具有发育成完整个体的潜在能力,4.动物细胞核的全能性:,15,4.细胞全能性大小,植物细胞动物细胞 受精卵早期胚胎细胞体细胞 生殖细胞体细胞,16,造血干细胞,红细胞,白细胞,血小板,17,动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。,概念:,在体外培

4、养出组织和器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。,干细胞移植治疗白血病。,用途:,种类,全能干细胞:如胚胎干细胞 多能干细胞:如造血干细胞 专能干细胞:如肝脏干细胞,肠上皮干细胞,三、干细胞,18,1.下列对细胞分化的叙述正确的是( ) A细胞分化是遗传物质改变的结果 B细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束 D细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的,反馈练习,D,19,2.人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的 血红蛋白,根据此推测人胰岛B细胞中( ) A只有合成胰岛素的基因 B在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化 C既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因,C,20,3.下列实例中能体现细胞全能性的是( ) 用悬

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