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文档简介

1、,小芳的疑问,星期天,小芳和妈妈一起到百货商场去买东西,她遇到了一个问题,让我们来看一看,是什么问题呢?,营业时间(9:0021:00),小芳的疑问,星期天,小芳和妈妈一起到百货商场去买东西,她遇到了一个问题,让我们来看一看,是什么问题呢?,营业时间(9:0021:00),21:00是几时呢?,想 一 想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?,想 一 想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?,2、一天有多少个小时?,想 一 想,1、在一天里,钟表上的时针走几圈?,2、一天有多少个小时?,3、钟面外圈的数表示什么?,它和内圈的数有什么关系?,24时计时法,在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24

2、小时所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法,24时计时法表示法,上午9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,9+12=21,就是21时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13,就是13时,晚上9时,9+12=21,就是21时,下午5时:,晚上11时:,例3,分析一,分

3、析二,分析三,中央电化教育馆教育信息资源开发部,2005年10月,分析一:,分析一:,下午2时40分,分析一:,下午2时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时:,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,15时17时:,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,

4、14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分:,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分: 45分,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分: 45分,一共的时间=,:14时40分,17时45分,分析一:,下午2时40分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分: 45分,一共的时间= 20分+ 2小时+ 45分=3小时 5分,:14时40分,17时45分,分析

5、二:,分析二:,14时40分,分析二:,14时40分,17时45分,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时:,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,15时17时:,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分:,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分: 45分,分析二:,14时40分,17时45分,14时40分15时: 20分,15时17时: 2小时,17时17时45分: 45分,一共的时间= 20分+ 2小时+ 45分=3小时 5分,分析三:,14时40分,17时45分,可以

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