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文档简介
6.摆的研究,（教科版）五年级科学下册,白银区第九小学 高月梅,摆绳,摆锤,摆的快慢与什么有关呢？,假设：,摆的快慢是否与摆绳的长短有关系,摆的快慢是否与摆锤的轻重有关系,讨论：,摆的快慢与摆锤的轻重有关,摆的快慢与摆绳的长度有关,摆锤的轻重,摆绳的长度,摆绳的长度,摆锤的轻重,实验注意事项: 1.小组要注意分工合作完成实验。 2.在按下秒表的同时要放摆锤。 3.注意每次实验测算时间定为15 秒，每个实验做 3 次，实验一次记录一次。 4.实验中要认真填写实验数据。 5.实验完成后认真分析整理数据， 形成结论，同时整理实验仪器。,小结： 摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量无关。 同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。,思考: 这两个摆绳的长度相同、摆锤的长度不相同，它们摆动的快慢会一样吗?,发现问题,作出猜测,实验验证,得出结论,
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