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文档简介

1、我们学会了合作,请同学们分析下列工作需要多少人才能完成。 出版一本书 出一次板报 演一台节目,分析一份数据资料 美国学者做了一份研究,自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中有三分之二的科学家是与 人合作而获奖的。以25年为一段进行了比较研究,发 现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升65%,第三个25年达到79%。,拔 河 比 赛,广播体操比赛,接 力 比 赛,六人七足比赛,工作中的合作,国际事务中的合作,故事讨论会,天鹅、虾和梭子鱼,天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友,它们三个商量着,准备一块儿拉车子到城里去。 这天,它们把车子准备好,东西也都放上去了。三个

2、好朋友把拉车的绳子套到身上后,开始拉车了。可是,它们使尽全身力气的拉,车子却一动也不动。咦,到底出了什么毛病呢?我们来看一看。,故事讨论会,天鹅、虾和梭子鱼,天鹅把绳子的一头拴住车子,自己拉住了绳子的另一头。然后,展翅飞向高空。虾呢,它只会往后蹦,它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼呢,它更干脆,拉住另一个绳头,往池塘底下猛拽。,它们三个都在拼命地拉,可是忙了半 天,车子还是在原处。它们三个喘着粗气,卸下拉车绳,仔仔细细地查了一遍,也没发现任何毛病啊。,故事讨论会,天鹅、虾和梭子鱼,这时候,天色也不早了,它们心里都非常着急。休息了一会儿,又准备上路了。 在天鹅的一声号令下,三个朋友使劲地

3、拉车,可它们还是飞的飞,退的退,钻的钻,天鹅累得脸发白,虾累得满脸通红,梭子鱼累得更惨,全身土灰色,像死去一样。,可是车呢,却好像故意和它们作对一样,照样在原地,一动也不动。 小朋友,你们说,像它们这样拉车,能拉动吗?,故事讨论会,天鹅、虾和梭子鱼,他们这样合作能成功吗?为什么?,小组讨论:,不成功,因为他们没有团结协作的精神。,要想成功完成一件事情,我们必须团结合作,听从指挥。,请同学一起看课本24和25页三场足球比赛的启示吧!,合作:为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。 生活中哪些事是需要合作才能完成的? 畅谈你与别人进行了哪些合作?,小活动,游戏内容: 每个同学双手拿书,

4、上面放置一个球,并负责把自己身上的球顺利的运送到下一个同学的书上,看哪组最先运送完。 游戏规则: 球不能离开书; 离开书的那组同学必须从头开始。,用书传球,团结合作 共同进步,合作,可以产生超过个人的力量; 合作,可以帮助我们战胜困难; 合作,能为集体赢得荣誉; 合作,能给我们带来愉快的体验。,合作的技巧,1、合作要有明确的分工。 2、在合作的过程中,要学会听取不同的意见,学会理解。 3、要尊重合作者。 4、出现困难的时候大家多商量,相互鼓励,共同克服困难。 5、,同学们想想是不是什么事都能合作呢? 1、有同学考试时不会做,叫你给他抄,并答应好处,你能与他合作吗?为什么? 2、有同学打碎教室玻璃,就因为他是你的好朋友,你就隐瞒不报告,你认为这种合作可取吗?为什么?,我们与人合作还应当坚持原 则,分清是非,并且还要遵纪守法。,1、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。 2、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 3、单丝不成线,独木不成林。 4、二人同心,其力断金。 5、若不团结,任何力量都是弱小的。 6、人心齐,泰山移。 7、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。,合作要诀 合

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