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文档简介
1、北师版三年级数学下册第五单元第三节,太和县胡总镇中心小学 李 强,长方形面积应用,教学目标,复习长方形面积公式并能熟练正确进行计算。 能利用长方形面积解决生活中的实际问题，体验解题方法的多样性。 在合作交流中培养协作意识及思维能力的提升。,复习巩固,1.长方形面积= 正方形面积= 2.计算下面图形的面积.,20厘米,10厘米,10分米,长宽,边长边长,20 10=200(平方厘米),1010=100(平方分米),合作探究,把边长40米的正方形运动场扩建为长60米、宽50米的长方形运动场，这个运动场的面积扩大多少？,40米,40米,60米,40米,扩大面积=长方形面积-正方形面积,50米,60
2、50-40 40 =3000-1600 =1400（平方米）,答：这个运动场面积扩大1400平方米。,合作探究,40米,40米,50米,60米,A,B,扩大面积=A长方形面积+B长方形面积,40（50-40）+（60-40）50 =4010+2050 =400+1000 =1400（平方米）,答：这个运动场面积扩大1400平方米。,合作探究,40米,60米,50米,40米,甲,乙,扩大面积=甲长方形面积+乙长方形面积,40（60-40）+60（50-40） =4020+6010 =800+600 =1400（平方米）,答：这个运动场面积扩大1400平方米。,课堂总结,这节课你学到了哪些知识？ 说给同学们听一听。,作 业,计算下面图形的面积 在一个长为9厘米、宽为7厘米的长方形中，剪去一个边长 4厘米的正方形，求
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