语文苏教版八年级下册人物描写.pptx

1、,1881年9月 1936年10月,远景,描写,特征,写法,瘦瘦的，五十上下，穿牙黄长衫，咬着烟嘴,瘦,粗线条整体勾勒,描写,特征,写法,中景,咬着烟嘴，面孔黄里带白，瘦得教人担心，精神很好；头发约莫一寸长，直竖着；胡须很打眼，隶体“一”字；正直而慈祥的眼光；竹枝似的手指,瘦但精神好，头发直竖，胡须打眼,局部细微描写,描写,特征,写法,近景,面孔黄里带白，瘦得教人担心，精神很好；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；黄色烟嘴，熏黑了；微笑；点头。,瘦，头发直竖，胡须“一”字，长期抽烟,特写镜头,远景,中景,近景,描写,特征,写法,瘦瘦的，五十上下，穿牙黄长衫，咬着烟嘴。

2、,咬着烟嘴，面孔黄里带白，瘦得教人担心，精神很好；头发约莫一寸长，直竖着；胡须很打眼，隶体“一”字；正直而慈祥的眼光；竹枝似的手指。,面孔黄里带白，瘦得教人担心，精神很好；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；黄色烟嘴，熏黑了；微笑；点头。,瘦,瘦但精神好，头发直竖，胡须打眼。,瘦，头发直竖，胡须“一”字，长期抽烟。,粗线条整体勾勒,局部细微描写,特写镜头,外貌描写 秀特征庐江县万山镇水关中学 严玲玲,请你诊断,走到镜子前看一看，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的小嘴巴能说会道，这就构成了一个可爱的我。 诊断：外貌描写程式化，没有突出特征 建

3、议 进行有特点的外貌描写,抓特征,我呀，短发圆脸象妈妈，浓眉大眼象爸爸。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了副眼镜。别看我不漂亮，我可从没为我的容颜烦恼过。 点评：抓住相貌特征，具体描写 ，形象 生动,怎样才能成功进行肖像描写,一、画龙点睛法 二、千人千面法 三、穿衣戴帽法 但常常综合运用,画龙点睛法,通过描写人物的眼睛来表现人物的性格特征和内心活动 眼睛是心灵的窗户，可以透露出人物的内心世界。人的喜怒哀乐等各种丰富而复杂的思想情感都是通过眼光和眼神表现出来。因此我们要善于捕捉眼睛。,希望之星苏明娟,小明娟左手紧握着铅笔，右手按在作业

4、本上，她脸色略显苍白，两只滚圆的大眼睛注视着前方，闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩，分明是在呼喊：“我要读书。”,千人千面法,在现实生活中，每个人的面部表情和神态是各不相同的，由于每个人的出身、职业、经历、性格等不尽相同，所以表现出的外形也迥异。面部表情和神态与性格有必然的联系，其描写好坏与展现人物性格关系很大。 成功的刻画会使人物形象鲜明，生动，个性更突出。优秀的作品中都少不了面部表情的刻画。,父亲,一张古铜色的老脸上，满是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹，在这条刻满皱纹的面孔上，微笑显得那么的勉强与无助。 他的手上端着一个破旧的茶碗，那犁耙似的手啊，曾创造了多少大米白面，大豆和高粱！ 他的身后，是汗水换来的一片金黄。,穿衣戴帽法,只要我们细细观察，会发现：活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰；沉着老实的人喜欢着深色的衣装；文静贤淑的人衣着传统；狂妄不羁的人衣着奇装。抓住人物衣着不同的地方往往能写出新意。,喜剧明星赵本山,一顶鸭舌帽扣在脑门上，永远的中山装，一双传统的千层底布鞋配上那稳健的外八字步，只要一