第七课时代的脉搏.ppt

1、,湘美版普通高中美术课程标准实验教科书 美术鉴赏,尚美、臻美、求真,原因有很多，主要有以下几点：,湘美版普通高中美术课程标准实验教科书 美术鉴赏,1.大众的审美观 2.经济、科技的发展 3.社会思潮、时尚的变化,湘美版普通高中美术课程标准实验教科书 美术鉴赏,第七课 时代的脉搏, 社会思潮、时尚与美术的发展,2016年4月,江苏省新海高级中学 陶军,二.社会思潮嬗变中的中国美术,一.美术与新中国,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,美术与新中国,第一部分,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,神荼,郁垒,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,年画的发展变化,传统

2、年画中的门神,抗战门神 1945 木刻,中西合璧的中国画，将西方的明暗和光影和立体感引入中国画的笔墨之中，对美术形式进行新的改造，从侧面反映了当时社会的新思潮。,一辈子第一回 （中国画 纸本 1954）（现代）杨之光,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,60、70年代的宣传画,80、90年代比较流行喝可口可乐,大批判（版画 1990） （现代） 王广义,一边是中国20世纪70年代宣传画中流行的工农兵形象，另一边是20世纪90年代流行的可口可乐标志，人们自然把画面看成两种文化的碰撞。作者正是利用了人们的这种心理，来揭示文化冲突的复杂和中国那时的状况。,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时

3、尚与美术的发展,前面我们通过对几幅作品的解析，已经初步感受到了不同时代的社会思潮对美术家创作的影响，将各时代的社会思潮联系起来便可隐约发现那些时代的文化脉络，那么在社会思潮嬗变中我们可以将眼光再往前推一些时代，我们可以穿越到汉代去看看是不这个道理呢？,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,社会思潮嬗变中的 中国美术,第二部分,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,这些拓片很容易让我们把它与什么联系起来？,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,Biang biang 面成

4、为秦始皇御宴必备 有诗为证：推车咸阳街头转，遇见官府老爷汉，禀告君王好御膳，君王知晓要接见，端来一碗biang biang 面。,Biang biang 轶事,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,用一种简便易行的方式来试一试，比如绘画的方式，用一分钟时间将你生活中遇到的喜怒哀乐表现出来，只要将你对喜怒哀乐最初印象表达出来即可。,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,一分钟倒计时,开始,10,0,9,8,7,6,5,4,3,2,1,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,与众不同,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,师说新语 随着社会风俗的变迁，社会思潮的发展变化，艺术在创作题材、风格样式，物质媒介、形式观念上都在发生变化，每一种艺术形式都有其存在的价值和意义，特定时期社会思潮、审美水平等也必然会影响艺术家的创作。,展示新的艺术形式,当下 社会生活 某种现象 看法与理解,谈谈你的看法写写你的感受,让我们也来亲自体验一下,第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展,簪花仕女图 (唐代 ）周昉 现珍藏于辽宁省博物馆,结合这幅作品所呈现的艺术形象特征谈谈你对当时的时代背景和社会（审美）思潮的理解？,第七课 时代的脉搏 社