尊重他人是我的需要.ppt

1、到家后父母不问情况就责备你。 父母先听情况，知道情况后再称赞你。 有一天放学后，老师让你留下来帮忙卫生，所以你回家晚了。 在哪个方案中，你都有什么样的反应？ 你为什么会有那样的反应呢，不满。 因为父母不尊重自己，很温暖。 父母给了自己尊敬，孔子不听马，问不敬。 夫礼者，自尊心低下而尊敬人。 曲礼，尊重他人是我的需要，第一课第二框，南湖中学2016级政治准备课组2014年2月16日，学习目标，知识目标：理解自尊与尊重他人有关，是不可分割的。 能力目标：初步学会全面分析自己，用评价自己的正确方法来处理自己存在的缺点。 感情、态度、价值观、目标：在关心他人、尊重他人的过程中体验得到尊重。 大难点：尊

2、重他人，就是尊重自己，为什么要尊重他人，导学提示：阅读教科书P9-11的正文，思考：一、和自尊一样快乐，这些“重要的他人”是谁？ 你的存在对其他人来说有什么样的意义？ 活动：我周围的“重要人物”，事件：小威迷上了电脑游戏，成绩一落千丈。 父亲不是一味责备儿子，而是分析与小威共同沉迷的游戏得分和失分，按照学习和游戏的日程安排，催促小威执行。 结果：小威在父亲的监督下纠正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级的最前列。 父亲说儿子是他的骄傲。 小威看到父亲的笑容，他知道那是对父亲成功的赞扬，他觉得那真是自己的幸福。 故事(1)、小威的成长、事件：一次，小威的叔叔拿到了他的明星签名。 小威很高兴，

3、复印了好几张，想送给同学们，可是他又觉得这个签名很难来，最后以每张两元的价格卖给了想签名的同学们。 结果被班主任的老师发现了，结果：方老师看到了又悲伤又害羞的小威，没有批评他，有道理，告诉他学校是学习知识的地方，不是生意的地方，而是君子爱钱，取道。 老师的教育通知小威在道德上要求更严格。 故事(2)、小威的成长、事件：小威的成绩总是很好。 他很高兴，故意愚弄别的同学对他没有天分。 同班同学逐渐冷淡了小威，又常借来困扰小威，结果：小威的朋友东东找小威商量，指出他的不足。 小威接受了东东的建议，纠正了自己对同学的态度，又愉快地住在班集体里。 故事(3)、小威的成长、分析、现实生活中，父母、老师、同

4、学、朋友等为我们的健康成长做了很多事情。 他们点点滴滴的赞美和欣赏使我们充满了人类的骄傲和喜悦。 身边的“重要的人”，为什么要尊重他人，理由1 :我们的自尊心总是受到他人的照顾和关怀，我们有责任尊重他人。 服务员给他拿茶，送东西，他都放下手里的工作，站起来双手接待，点头表示感谢。 周恩来就算别人为自己做小劳动，也很尊敬。 周总理出去视察，离开的时候，总是亲自和服务员、警卫、厨师、医务人员等握手，亲切地对大家说“您辛苦了，再见了”，和他们一起拍了纪念照。 十里长街送总理，震惊中国人的照片，谁能怪谁？ 别名或嘲笑不尊重别人的表现，不尊重别人，不仅危害别人，别人也不能尊重你，最终会伤害到你自己。 你

5、可以责怪谁分析： 图中的人被别人瞧不起。 因为他们不尊重别人。 启示： 1、我们首先要尊重他人，不要损害他人利益，要得到他人的尊重。 损害他人利益，破坏社会公德，做丢脸的事情，只能被人愚弄。2、不尊重别人的人不能赢得别人的尊重。 要赢得别人的尊敬，首先要尊重别人。 3 .尊重他人，同样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的幸福。 为什么要尊重他人，理由1 :我们的自尊受到他人的照顾和爱，我们有责任尊重他人。 原因2 :要赢得别人的尊敬，首先要尊重别人。 要尊重别人，就必须认为有必要和自己一样尊重他人。 每个人都需要通过别人的尊敬、欣赏、鼓励和期待来感受自尊。 因此，尊重他人就要注意他人的尊严，尊

6、重、欣赏、鼓励，从期待的角度对待对方，不要损害他人。 怎样才能尊重别人？ 尊重别人的具体做法，尊重别人的人格，按时尊重对方的谈话，尊重对方的心情，谈话根据情况考虑以谦虚的态度对待人，我去，坐在自习室里我谈话根据情况，在回家途中，遇到乞丐，我 大作家翻遍了全身所有的口袋，但一个铜孩子也没有找到。 最近乞丐的手一直伸着，在寒风中有点颤抖。 屠格涅夫急忙害羞，窘迫地伸出双手，和乞丐冻着的手握在一起。 “兄弟，别怪我，”作家惭愧地说。乞丐抬起头来，血淋淋的眼睛里充满了感激之情。 “你叫我兄弟吧。 ”老人的脸是满意的笑容，“这是最高贵的礼物。 ”“这是一个很好的例子。” 尊重对方，第二次世界大战中流浪者

7、很多。 亲切的老人总是帮助这些人。 每当衣衫褴褛的流浪者乞求施舍钱时，老人总是问他不想把室外的砖头从房子前搬进房子后，或者从房子后搬进房子代替钱来。 许多流浪者欣然答应了。 他们搬家后，老人会给他们一些钱，或者请他们吃饭作为报酬。 老人家外面的砖头总是从家前移到家后，从家后移到家前。 邻居们在嘲笑老人，但老人依然坚持自己的做法。 在老人帮助下流浪的人大多变成了吃自己力量的人。 小故事，思考：老人为什么不直接给他们钱，需要流浪者为他搬砖块？ 小故事，分析：老人不是那些流浪者靠自己的劳动获得报酬，把他们当作工人，牺牲自己的尊严的乞丐。 老人就这样维护他们的尊严。 为什么要尊重他人，理由1 :我们的

8、自尊受到他人的照顾和爱，我们有责任尊重他人。 原因2 :要赢得别人的尊敬，首先要尊重别人。 原因3 :尊重别人能让别人感受到被尊重的喜悦和感动，在给予别人尊重的时候自己也能感受到幸福。 为什么要尊重他人，理由1 :我们的自尊受到他人的照顾和爱，我们有责任尊重他人。 原因2 :要赢得别人的尊敬，首先要尊重别人。 原因3 :尊重别人能让别人感受到被尊重的喜悦和感动，在给予别人尊重的时候自己也能感受到幸福。 理由4 :尊重别人有助于我们更好地了解自己。 原因5 :在成长过程中，我们需要他人的善意提醒。 总之，尊重别人是我们的需要，也是我们的幸福。 尊重别人就是尊重自己。 有一天，杜刚去别人的菜园偷菜

9、，被菜园的主人看见了。 杜刚害羞地说：“偷了你的菜撞了你，我真的不能成为人。 ”“这是一个很好的例子。” 菜园的主人笑了。 “我们是邻居。 我想知道为什么我的菜这么漂亮呢。 我的菜又干净又好吃，吃吃看吧。 ”“这是一个很好的例子。” 他做完后，拿着两道菜，硬塞在杜刚手里。 后来杜刚成成为人们称赞的好人品。 小插曲、分析、菜园主从关注他人自尊的角度对杜刚很友好。菜园主保存了杜刚的尊严，使人感到受尊敬的感动。 这种做法引起杜刚对自己尊严的关注，从此自觉地维持了自己的好形象，成为了一个品行好的人。 不管是谁都尊重他人是()的需要，也是()的需要。 2有自尊心的人知道别人。 3尊重别人要意识到自尊心和

10、自己一样是必要的。 4在成长过程中，我们需要别人的善意()来认识自己的弱点和误区。从堂练习、填空：他人、尊重、自我改善、自尊心、注意、1、古人云：“可以把人当镜子，显得得失”这句话，告诉我们() a .可以用别人的眼睛知道自己b。 这是() a .街上的人不知道尊重自己。 不尊重别人的人不能赢得别人的尊重。 c .街上的人审美d .尊重自尊和他人是没有必然联系的。 b，3 .据宁波晚报报道，怀着孩子的当地女性，看到怀着孩子的外国男性坐在了空位上。 这个女人没有自尊心。 a .自尊是自己的事情，b .尊重自尊和他人是一样的事情，c .不区别自尊是自尊d .关注自尊的人知道尊重他人，保护自尊首先必须尊重他人。 尊敬别人的人，总是尊敬别人。 “这句话是我们() a .了解他人的错误b .荣辱，自爱c .荣辱，自尊d .只有尊重他人的人才能赢得他人的尊重，d，1 .尊重他人是尊重自己的理由，a我们可以通过他人来尊重自己b我们可以利用别人对自己的态度更好地了解自己。 c他人和自己是一体的。 d自己的弱点、盲点、误区需要别人的善意注意。 多选题：ABD，古代一个考生进北京考试来不及了，看到旁边有老人，忙着问：“喂，到首都有多远？ ”. 老人说：“三百丈。 ”学者感到困惑。 “别人在说路，你那儿怎么就说丈夫呢？ “你不行，我自然没有里子，只好讨论丈夫。” ”，你回答说：老人“论高不论低”给你什