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文档简介

1、,第6课 梅花魂,东津小学 朱光文,新课导入,梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,历来为人们所赞颂,是中华民族顽强不屈精神的象征,正如“我”那漂泊海外的外祖父,虽身在异乡,却始终未改对祖国的深深眷念与热爱。让我们一同走进梅花魂,去感受外祖父的赤子情怀吧!,陈慧瑛,著名女作家、诗人。祖籍福建厦门,出生于新加坡一个华侨书香世家,后回国求学,毕业于厦门大学中文系。现任厦门市人大侨务外事委员会主任、厦门市作家协会主席,兼中国散文诗学会副会长、中国散文学会理事。 主要作品:无名的星月是故乡明归来的啼鹊生命的田园一花一世界等。,魂、缕、腮、绸、呜、谓、梳、绢、侨,左右结构,葬、衰,上中下结构,字词积累,半包围结构,

2、幽,上下结构,愁,独体字,甚,魂hn,鬼,组词:花魂 魂魄,缕l,纟,组词:缕缕 缕析,幽yu,山,组词:幽思 幽深,葬zng,艹,组词:葬礼 葬送,腮si,月,组词:腮帮 两腮,甚shn,一,组词:甚至 甚或,绸chu,纟,组词:彩绸 丝绸,愁chu,心,组词:乡愁 愁思,呜w,口,组词:呜呼 呜呜,谓wi,讠,组词:所谓 无谓,梳sh,木,组词:梳理 木梳,衰shui,亠,组词:衰败 衰老,绢jun,纟,组词:手绢 绢本,侨qio,亻,组词:侨民 侨眷,相关介绍,梅花简介,梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。,整体感知,仔细听课文朗读,想一想作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?,本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。,常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。 对一幅墨梅图分外爱惜。 因不能回国而难过得哭起来。 在

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